【題目】同學(xué)們通過實驗發(fā)現(xiàn)溫度和濕度對霉菌的生長有明顯的影響,這兩種因素屬于哪種生態(tài)因素( 。
A.生物因素
B.非生物因素
C.種內(nèi)因素
D.種間因素

【答案】B
【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。溫度和濕度對霉菌的生長有明顯的影響,這兩種因素屬于非生物因素。

所以答案是:B


【考點精析】關(guān)于本題考查的生態(tài)系統(tǒng)概述,需要了解生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng).一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】所示,蝗蟲起跳時,后足由彎曲變?yōu)樯煺範(fàn)顟B(tài),下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.后足內(nèi)肌肉附著于外骨骼的內(nèi)側(cè)面

B.起跳時,肌肉A收縮、肌肉B舒張

C.胸部具有三對足,身體和足都分節(jié)

D.肌肉為蝗蟲的跳躍提供動力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心臟的壁主要由成,壁內(nèi)是四個心腔。心臟為人體的血液循環(huán)提供 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)燒傷病人容易被綠膿桿菌感染引起傷口化膿,綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染,請問圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是_____(填字母),它們的結(jié)構(gòu)都是由_____和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,它們必須_____在其他生物的細胞內(nèi)。

(2)A的細胞里沒有_____,因而只能以現(xiàn)成的有機物為食。有些細菌的細胞壁外有____,這通常與細菌的致病性有關(guān)。圖中C的主要生殖方式是_____。

(3)制作酸奶、泡菜要利用乳酸菌,它需要生活在_____(墳“有氧”或“無氧”)的環(huán)境中。在夏天,受潮的衣物或食物常常會發(fā)霉長毛,這是圖中_____(填字母)生長繁殖的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)部分器官模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)有些藥物經(jīng)常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用,目的是為了避免對圖中_________(填“數(shù)字”)胃的剌激。

2)產(chǎn)生膽汁的器官是圖中______(填“數(shù)字”)_________(填“名稱”),膽汁在釋放到小腸之前,儲存在圖中_______(填“數(shù)字”)膽囊內(nèi)。

3_________5開始被消化,并最終被分解為___________

4)分泌胰液的器官是圖中的_________(填“數(shù)字”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】英國科學(xué)家哈維用結(jié)扎和剖切血管方法研究血液流動方向,發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán),他所用的研究方法是( 。
A.觀察法
B.實驗法
C.調(diào)查法
D.文獻法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果增加“亞門”這一分類單位,其分類地位應(yīng)處于( )
A.界與門之間
B.門與綱之間
C.綱與目之間
D.科與屬之間

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于變形蟲生命活動的敘述中,錯誤的是( 。
A.偽足幫助變形蟲活動
B.攝取食物時,體內(nèi)形成食物泡
C.能利用光能合成有機物
D.能對外界刺激作出反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于水對于人體的作用的是( )。
A.構(gòu)成人體的重要物質(zhì)
B.調(diào)節(jié)人體體溫
C.排泄代謝廢物
D.為生命活動提供能量

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同步練習(xí)冊答案