你的發(fā)育是從一個細(xì)胞--受精卵開始的，例如你的心臟就是由這個受精卵細(xì)胞分裂和分化所產(chǎn)生的細(xì)胞構(gòu)成的．這個受精卵的細(xì)胞核中有46條染色體，則你的一個心臟細(xì)胞中染色體的數(shù)目是（　　）
A．23條B．46條C．92條D．無法確定
生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁，基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如人的體細(xì)胞中含有23對（46條）染色體，水稻的體細(xì)胞內(nèi)有12對染色體，豬的體細(xì)胞內(nèi)有20對染色體；在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上．在細(xì)胞分裂過程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中．這樣就保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同．受精卵的細(xì)胞核中有46條染色體，則你的一個心臟細(xì)胞中染色體的數(shù)目是46條．
故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

你的發(fā)育是從一個細(xì)胞--受精卵開始的，例如你的心臟就是由這個受精卵細(xì)胞分裂和分化所產(chǎn)生的細(xì)胞構(gòu)成的．這個受精卵的細(xì)胞核中有46條染色體，則你的一個心臟細(xì)胞中染色體的數(shù)目是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?濟(jì)南一模）生物學(xué)知識無處不在、無所不用．請你結(jié)合所學(xué)過的生物學(xué)知識，解答下列問題：
（1）在熱帶三亞地區(qū)種植的橡膠樹，必須通過割皮才能獲得橡膠制品的原料-白色乳汁狀的液體，請問乳白色的液體是從
韌皮部
韌皮部
（填莖的結(jié)構(gòu)）流出來的．
（2）解放初期，科學(xué)家在某偏僻山區(qū)考察時發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：小溪里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙卻較少．由此他們推斷，本地居民（嬰幼兒）患某種病的可能性較大，這種病是
呆小癥
呆小癥
．
（3）某人遭遇車禍，導(dǎo)致左大腦半球的軀體運(yùn)動中樞受到損傷，醫(yī)生檢查膝跳反射的情況應(yīng)是
兩腿都還能進(jìn)行膝跳反射
兩腿都還能進(jìn)行膝跳反射
．
（4）白血病是造血系統(tǒng)的惡性腫瘤，又稱“血癌”，該病居年輕人惡性疾病中的首位．1999 年夏天，我國大陸地區(qū)的一名女學(xué)生身患白血病，生命垂危，在及時接收了臺灣一位志愿者捐獻(xiàn)的1000 毫升骨髓后，經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的精心治療，逐漸恢復(fù)了健康．患病女生的血型是○型，而臺灣骨髓捐獻(xiàn)者的血型是A型．試運(yùn)用已學(xué)的知識分析回答下列問題．
①白血病的特點是骨髓及其他造血組織中有大量白血病細(xì)胞無限制地增生，并進(jìn)入外周血液，而正常血細(xì)胞的制造被明顯抑制．在圖中，表現(xiàn)為D→E、F、G、H個體發(fā)育過程中，D的細(xì)胞不能正常完成
細(xì)胞分化
細(xì)胞分化
的結(jié)果．
②這位骨髓捐獻(xiàn)者是臺灣的一家醫(yī)療機(jī)構(gòu)從當(dāng)?shù)毓撬鑾斓慕?0 萬志愿者中篩選出來的，因為他的骨髓與患病女生的骨髓能“相配對”．對于病人而言，移植的骨髓相當(dāng)于
抗原
抗原
，不相配對的骨髓容易遭受排斥而使移植失�。�
③如果該女生完全恢復(fù)了健康，幾年后與一名B 型血（基因組成為IBi）的男子結(jié)婚，他們生育的孩子為A 型血的幾率有多大？并解釋原因
幾率為0，因為該女生ii基因組成不會由于骨髓移植發(fā)生改變
幾率為0，因為該女生ii基因組成不會由于骨髓移植發(fā)生改變
．（注：基因組成IAIA 或IAi 者為A 型血，基因組成IBIB 或IBi 者為B型血，基因組成為IAIB者為AB 型血，基因組成為ii 者為○型血．）

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

克隆技術(shù)在植物、動物和其他生物研究領(lǐng)域中都已應(yīng)用．但是克隆動物要比克隆植物困難和復(fù)雜得多．那么，科學(xué)家是怎樣培育出克隆羊“多莉”的呢？請你分析下圖中克隆羊“多莉”的培育過程，從中尋找科學(xué)家取得成功的“秘訣”．①從母羊A卵巢中取出一個卵細(xì)胞，去除卵的細(xì)胞核；②從另一只成年母羊B的乳腺牛取出一個細(xì)胞，分離出該細(xì)胞的細(xì)胞核；③將乳腺細(xì)胞的分離核注入去核的卵細(xì)胞內(nèi)，重組一個細(xì)胞；④用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)使重組細(xì)胞發(fā)育成胚胎，再植入母羊C子宮里．5個月后，母羊C分娩產(chǎn)下小羊“多莉”．
（1）“多莉”好像有三個母親，它真正的母親是
B
B
．
A、母羊A             B、母羊B
C、母羊C             D、難以確定
（2）“多莉”羊說明控制生物性狀的基因主要在
A
A
．
A、細(xì)胞核內(nèi)B、細(xì)胞質(zhì)內(nèi)
C、細(xì)胞膜內(nèi)D、子宮內(nèi)
（3）你認(rèn)為科學(xué)家利用哪些生物技術(shù)是取得克隆動物成功的“秘訣”？
答：
核移植技術(shù)、細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)
核移植技術(shù)、細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)

（4）你認(rèn)為克隆動物成功有哪些意義？
答：
在實踐上，應(yīng)用克隆技術(shù)可以培育出大批基因相同的后代，對拯救瀕危動物、防止家禽和家畜良種的退化以及醫(yī)療上的器官移植都具有十分重要的意義．
在實踐上，應(yīng)用克隆技術(shù)可以培育出大批基因相同的后代，對拯救瀕危動物、防止家禽和家畜良種的退化以及醫(yī)療上的器官移植都具有十分重要的意義．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖南省株洲市荷塘區(qū)七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

你的發(fā)育是從一個細(xì)胞--受精卵開始的，例如你的心臟就是由這個受精卵細(xì)胞分裂和分化所產(chǎn)生的細(xì)胞構(gòu)成的．這個受精卵的細(xì)胞核中有46條染色體，則你的一個心臟細(xì)胞中染色體的數(shù)目是（ ）
A．23條
B．46條
C．92條
D．無法確定

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