觀察下圖,回答有關(guān)問題:
(1)家兔身體的結(jié)構(gòu)層次可以表示為______→家兔個體.
(2)根據(jù)生物的身體結(jié)構(gòu)特征分類,家兔屬于______類動物,該類動物與人都用肺呼吸,體腔內(nèi)都有______,共同的生殖發(fā)育特點是______.
(3)家兔大腦發(fā)達(dá),反應(yīng)靈敏,聽到飼養(yǎng)員熟悉的腳步聲,就會跑過來取食,這種反射屬于______反射.
(4)如果按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來劃分,草屬于生產(chǎn)者,家兔則屬于______.
魔方格
(1)、細(xì)胞是家兔等動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,動物體是由細(xì)胞分化形成組織,動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),最后由系統(tǒng)構(gòu)成完整的動物體.因此動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→家兔個體.
(2)、家兔屬于哺乳動物,體表被毛,用肺呼吸,體內(nèi)有膈,體溫恒定,其特有的生殖特點是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率.
(3)、家兔聽到飼養(yǎng)員熟悉的腳步聲,就會跑過來取食,這是在后天的生活過程中逐漸學(xué)會的一種行為,其中樞在大腦皮層,屬于條件反射.
(4)、按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來劃分,草能通過光合作用來制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者,家兔只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食,則屬于消費(fèi)者.
故答案為:(1)細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)  
(2)哺乳;膈;胎生哺乳 
(3)條件
(4)消費(fèi)者
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?濱州)觀察下圖,回答有關(guān)問題:
(1)家兔身體的結(jié)構(gòu)層次可以表示為
細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
→家兔個體.
(2)根據(jù)生物的身體結(jié)構(gòu)特征分類,家兔屬于
哺乳
哺乳
類動物,該類動物與人都用肺呼吸,體腔內(nèi)都有
,共同的生殖發(fā)育特點是
胎生哺乳
胎生哺乳

(3)家兔大腦發(fā)達(dá),反應(yīng)靈敏,聽到飼養(yǎng)員熟悉的腳步聲,就會跑過來取食,這種反射屬于
條件
條件
反射.
(4)如果按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來劃分,草屬于生產(chǎn)者,家兔則屬于
消費(fèi)者
消費(fèi)者

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察下圖并回答有關(guān)問題:

(1)圖中a是      ,它主要由                組成,其中,     是遺傳物質(zhì)。
(2)圖中b是          ,上面有控制生物性狀的片段c,叫做               。

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察下圖并回答有關(guān)問題:

(1)圖中a是       ,它主要由                  組成,其中,      是遺傳物質(zhì)。

(2)圖中b是           ,上面有控制生物性狀的片段c,叫做               。

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣英才學(xué)校八年級專項練習(xí)生物遺傳和變異部分 題型:綜合題

觀察下圖并回答有關(guān)問題:

(1)圖中a是      ,它主要由                組成,其中,     是遺傳物質(zhì)。
(2)圖中b是          ,上面有控制生物性狀的片段c,叫做               。

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科目:初中生物 來源:2013屆山東省八年級專項練習(xí)生物遺傳和變異部分 題型:綜合題

觀察下圖并回答有關(guān)問題:

(1)圖中a是       ,它主要由                  組成,其中,      是遺傳物質(zhì)。

(2)圖中b是           ,上面有控制生物性狀的片段c,叫做                。

 

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