【題目】生物體組織的形成,依賴于()

A. 細(xì)胞的分化 B. 細(xì)胞的生長(zhǎng) C. 細(xì)胞的癌變 D. 細(xì)胞的衰老

【答案】A

【解析】

在正常情況下,細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,會(huì)在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上出現(xiàn)差異,這就是細(xì)胞分化,即細(xì)胞分化就形成了組織。

細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,在生長(zhǎng)過(guò)程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化,出現(xiàn)了差異,這就是細(xì)胞的分化經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分化,可以形成不同的細(xì)胞群。這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起,組成的細(xì)胞群叫組織。所以,生物體組織的形成依賴于細(xì)胞分化。故C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)意義的敘述不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>

A. 有利于擴(kuò)大生存空間

B. 有利于繁衍后代

C. 有利于保持體溫

D. 有利于獲得適宜的生活環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在動(dòng)物分類中,狗和獅子是同目而不同科,狗和大雁是同門(mén)而不同綱。下列說(shuō)法正確的是(

A. 狗和獅子、大雁之間沒(méi)有共同的特征

B. 狗和獅子、大雁之間的共同特征一樣多

C. 狗和獅子之間共同特征少,狗和大雁之間的共同特征多

D. 狗和獅子之間共同特征多,狗和大雁之間的共同特征少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】呼吸系統(tǒng)的主要器官是( )

A. B. C. D. 氣管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)測(cè)肺活量時(shí),三次測(cè)定的數(shù)值分別是3700毫升、3900毫升、3800毫升,那么他

的肺活量是( )

A. 3700毫升 B. 3800毫升 C. 3900毫升 D. 4000毫升

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)組成的敘述中,不正確的是

A. 神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成

B. 腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)

C. 神經(jīng)細(xì)胞是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

D. 腦和它所發(fā)出的神經(jīng)構(gòu)成中樞神經(jīng)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】今年母親節(jié),為了給媽媽一個(gè)驚喜,小澤為媽媽準(zhǔn)備了一份午餐:米飯、紅燒魚(yú)、紅燜肉。你認(rèn)為還應(yīng)該加上哪種食物,使之營(yíng)養(yǎng)更均衡

A. 排骨湯 B. 牛奶 C. 小米粥 D. 素炒芹菜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】媽媽生日,小明為她做了一碗加入牛肉和雞蛋的湯面,以平衡膳食的要求看還要加入( 。

A. 一杯可樂(lè) B. 一盤(pán)青菜 C. 一盤(pán)炒肉 D. 一碗米飯

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究植物的生理作用,生物興趣小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并實(shí)施了以下三組實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)在實(shí)驗(yàn)一中,A瓶裝有萌發(fā)的綠豆種子,B瓶裝有煮熟的綠豆種子,把A,B裝置密封后同時(shí)放在溫暖的地方一晝夜。將燃燒的蠟燭分別放人到A、B瓶中觀察燃燒情況。該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱俗C明種子呼吸作用消耗的氣體是____。氧氣含量____(填“少”或“多”),溫度____(填“低”或“高”),水分含量____(填“少”或“多”)可以延長(zhǎng)種子的貯藏時(shí)間。

2)實(shí)驗(yàn)二中的CD形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是____。(注:氫氧化鈉溶液也能吸收二氧化碳,作用等同于氫氧化鉀)

3)在實(shí)驗(yàn)三中,同學(xué)們將裝置放在光下幾個(gè)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)____(填字母)裝置的塑料袋內(nèi)壁有較多小水珠。蒸騰作用發(fā)生時(shí),水分是以____的形式從葉的____散失的。

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