生物學(xué)知識(shí)與人的生活關(guān)系密切。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)解答下列問(wèn)題:
(1)炎熱的夏季,小明愛(ài)吃板燒魷魚(yú)和涼拌海蟄。魷魚(yú)、海蟄分別屬于哪一類(lèi)動(dòng)物?___________、_______________。
(2)小明奶奶家養(yǎng)著家兔,奶奶經(jīng)常給它喂青草。家兔牙齒的門(mén)齒適于_______________;家兔的消化道還有發(fā)達(dá)的_________,也適于消化青草。一天當(dāng)小明剛要抓住這只家兔時(shí),它飛快地逃跑了,它之所以能夠感受來(lái)自外界的刺激,是因?yàn)樗象其它哺乳動(dòng)物一樣具有發(fā)達(dá)的_______和遍布全身的_________,更好地適應(yīng)陸地生活。
(3)在黃海南部潛伏越冬的小黃魚(yú),每年3月集結(jié)奔向山東半島,入渤海產(chǎn)卵;直到秋季,才陸續(xù)南移回到黃海中心。小黃魚(yú)是通過(guò)________的擺動(dòng)和________的協(xié)調(diào)作用進(jìn)行游泳來(lái)完成長(zhǎng)途“旅行”。
(4)魚(yú)類(lèi)與蚯蚓、蝗蟲(chóng)等一類(lèi)動(dòng)物的主要區(qū)別是_____________________;蚯蚓身體中與魚(yú)鰓功能相當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)是_________。
(5)觀察魚(yú)缸中的魚(yú),可以看到它的口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開(kāi)和關(guān)閉,這是魚(yú)在進(jìn)行______;而且魚(yú)的鰓是鮮紅色的,其原因是:_____________________。當(dāng)它離開(kāi)水時(shí),鰓絲則相互黏結(jié),______了與空氣的接觸面積,并且容易干燥,窒息死亡。
(6)小敏同學(xué)養(yǎng)了一只可愛(ài)的鸚鵡,這只鸚鵡給她帶來(lái)了很多快樂(lè),不過(guò)也有讓小敏不滿意的地方:關(guān)在籠子里的鸚鵡,總是很快就使籠子積滿了糞便,而且她還發(fā)現(xiàn)鸚鵡不撒尿,原因__________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(7)雨后小華發(fā)現(xiàn)蚯蚓紛紛從爬到地面上來(lái),她猜想可能的原因是_____________________________。
(1)軟體動(dòng)物 腔腸動(dòng)物
(2)切斷植物纖維 盲腸 大腦 神經(jīng)
(3)尾部 鰭
(4)魚(yú)類(lèi)體內(nèi)有脊柱 體表
(5)呼吸 鰓絲里密布毛細(xì)血管 減少
(6)鸚鵡是一種鳥(niǎo),鳥(niǎo)的直腸很短,不存糞便,糞便可以隨時(shí)排出體外,有利于減輕體重。鳥(niǎo)的體內(nèi)有形成尿和排尿的器官,但是沒(méi)有貯存尿的器官——膀胱,所以尿不在體內(nèi)貯存。由于鳥(niǎo)的尿總是和糞便一起排出體外,而尿液又濃又少,因此,排出的尿液就顯得不那么明顯了,容易給人“鳥(niǎo)沒(méi)有尿”的感覺(jué)。(答案合理即可)
(7)土壤中空氣少,爬到地面上呼吸。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

生物學(xué)知識(shí)與我們的生活息息相關(guān),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)在購(gòu)買(mǎi)火腿腸時(shí),從食品安全的角度考慮應(yīng)首先關(guān)注包裝說(shuō)明的
營(yíng)養(yǎng)成分和保質(zhì)期等
營(yíng)養(yǎng)成分和保質(zhì)期等

(2)為了增加營(yíng)養(yǎng),在食品中添加一種或幾種營(yíng)養(yǎng)素,可以預(yù)防一些群體性疾病的發(fā)生,如鐵強(qiáng)化醬油的推廣可以使兒童
缺鐵性貧血
缺鐵性貧血
發(fā)病率明顯下降;
(3)醫(yī)生在治療流行性腮腺炎時(shí),常把青霉素滴注到手臂上的“青筋”內(nèi).藥物需首先
2
2
次到達(dá)心臟,然后再由心臟經(jīng)
動(dòng)脈
動(dòng)脈
才能到達(dá)患處,
(4)有些藥物常被裝在淀粉制成的膠囊里服用.這其中的道理是
胃不消化淀粉
胃不消化淀粉
,
(5)教育部號(hào)召大力開(kāi)展“豆奶工程”.從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度分析,這項(xiàng)工程的意義是
為正在發(fā)育的青少年提供蛋白質(zhì)和鈣
為正在發(fā)育的青少年提供蛋白質(zhì)和鈣

(6)目前治療白血病比較有效的方法是
骨髓移植
骨髓移植
,采取此種方法必須找到合適的供體,這是因?yàn)槿梭w會(huì)
對(duì)移植的器官產(chǎn)生免疫
對(duì)移植的器官產(chǎn)生免疫
,目前,惡性腫瘤是當(dāng)今世界上威脅人類(lèi)健康的主要疾病,我們可以采取健康的生活方式來(lái)預(yù)防或延遲癌癥的發(fā)生,主要包括生活
反應(yīng)、規(guī)律,合理膳食用藥,不吸煙,不酗酒,不吸毒
反應(yīng)、規(guī)律,合理膳食用藥,不吸煙,不酗酒,不吸毒
;
(7)電視連續(xù)劇《罪證》中有一情節(jié):某人由于被過(guò)量注射了一種激素類(lèi)藥物,導(dǎo)致體內(nèi)血糖濃度含量急劇下降,最后死亡.此種激素最可能是
胰島素
胰島素
;
(8)張濤的媽媽常用某種殺蟲(chóng)劑消滅蟑螂,開(kāi)始使用時(shí)效果還不錯(cuò),但長(zhǎng)期使用后,發(fā)現(xiàn)效果越來(lái)越差.造成這種現(xiàn)象的最可能的原因是
能抵抗殺蟲(chóng)劑的蟑螂存活下來(lái),且大量繁衍
能抵抗殺蟲(chóng)劑的蟑螂存活下來(lái),且大量繁衍
;
(9)一株甲品種的梨樹(shù),在蕊期去掉雄蕊,授以乙品種梨樹(shù)的花粉,所結(jié)果實(shí)的味道同
品種、

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

生物學(xué)知識(shí)與人的生活密切相關(guān).請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)幫助小華解答下列問(wèn)題:
(1)小華媽媽平時(shí)生活中,要他食用加碘鹽,而且多吃海帶等含碘豐富的食物.這主要是為了防治
 

(2)小華的爺爺常年患糖尿病,一直威脅著他的生命健康.比較嚴(yán)重時(shí),對(duì)糖尿病患者的最有效治療措施是:
 

(3)春雨瀟瀟,萬(wàn)物滋潤(rùn).可小華卻聽(tīng)說(shuō)在我市環(huán)境污染嚴(yán)重的臨淄區(qū),“春雨”不是正常的雨水而是“酸雨”.請(qǐng)你告訴他,在我國(guó)形成酸雨的主要原因是:
 
而形成的.
(4)春節(jié)放煙花爆竹時(shí),小華在一旁觀看,媽媽告訴他最好張開(kāi)嘴或捂住耳朵且閉上嘴.這樣做的目的是:
 

(5)對(duì)于視力正常的小華來(lái)說(shuō),不論視較近或較遠(yuǎn)的物體都能使物像落在視網(wǎng)膜上.這主要是因?yàn)椋?!--BA-->
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

生物學(xué)知識(shí)與我們的生活息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)為了增加營(yíng)養(yǎng),在食品中添加一種或幾種營(yíng)養(yǎng)素,可以預(yù)防一些群體性疾病的發(fā)生,如鐵強(qiáng)化醬油的推廣可以使兒童
 
發(fā)病率明顯下降.
(2)醫(yī)生在治療流行性腮腺炎時(shí),常把青霉素滴注到手臂上的“青筋”內(nèi),藥物需首先
 
次到達(dá)心臟,然后再由心臟經(jīng)
 
循環(huán)才能到達(dá)患處.
(3)有些藥物常被裝在淀粉制成的膠囊里服用.這其中的道理是
 

(4)教育部號(hào)召在中小學(xué)校大力開(kāi)展“豆奶工程”.從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度分析,這項(xiàng)工程的意義是
 

(5)目前治療白血病比較有效的方法是
 
,采取此種方法必須找到合適的供體,這是因?yàn)槿梭w會(huì)
 
;目前,惡性腫瘤是當(dāng)今世界上威脅人類(lèi)健康的主要疾病,我們可以采取健康的生活方式來(lái)預(yù)防或延遲癌癥的發(fā)生.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

生物學(xué)知識(shí)與人的生活密切相關(guān).請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)幫助小華解答下列問(wèn)題:
(1)小華媽媽平時(shí)生活中,要他食用加碘鹽,而且多吃海帶等含碘豐富的食物.這主要是為了防治______.
(2)小華的爺爺常年患糖尿病,一直威脅著他的生命健康.比較嚴(yán)重時(shí),對(duì)糖尿病患者的最有效治療措施是:______.
(3)春雨瀟瀟,萬(wàn)物滋潤(rùn).可小華卻聽(tīng)說(shuō)在我市環(huán)境污染嚴(yán)重的臨淄區(qū),“春雨”不是正常的雨水而是“酸雨”.請(qǐng)你告訴他,在我國(guó)形成酸雨的主要原因是:______而形成的.
(4)春節(jié)放煙花爆竹時(shí),小華在一旁觀看,媽媽告訴他最好張開(kāi)嘴或捂住耳朵且閉上嘴.這樣做的目的是:______.
(5)對(duì)于視力正常的小華來(lái)說(shuō),不論視較近或較遠(yuǎn)的物體都能使物像落在視網(wǎng)膜上.這主要是因?yàn)椋篲_____.

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