我們在吃甘蔗時(shí),首先要把甘蔗堅(jiān)韌的皮剝?nèi);咀嚼甘蔗時(shí)會(huì)有很多的甜汁.哪些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉.試從組織構(gòu)成器官的角度,分析甘蔗莖由哪些組織構(gòu)成是( 。
A.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
B.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織
C.輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、分生組織
D.上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
植物體的幾種主要組織各具有一定的功能,保護(hù)組織一般位于根、莖、葉的表面,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能;分生組織具有強(qiáng)的分裂能力,能不斷分裂;根、莖、葉、花、果實(shí)和種子里含有大量的營養(yǎng)組織,營養(yǎng)組織有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用;輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織.
    甘蔗堅(jiān)韌的皮位于莖的外面,有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織;咀嚼甘蔗時(shí)會(huì)有很多的甜汁,甜汁有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),說明有營養(yǎng)組織;咀嚼之后剩下的渣滓主要是莖內(nèi)的輸導(dǎo)組織.可見A符合題意.
故選:A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?蒼梧縣一模)我們在吃甘蔗時(shí),首先要把甘蔗堅(jiān)韌的皮剝?nèi);咀嚼甘蔗時(shí)會(huì)有很多的甜汁.哪些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉.試從組織構(gòu)成器官的角度,分析甘蔗莖由哪些組織構(gòu)成是( 。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省泉州三中七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

我們在吃甘蔗時(shí),首先要把甘蔗堅(jiān)韌的皮剝?nèi)ィ痪捉栏收釙r(shí)會(huì)有很多的甜汁。那些咀嚼之后剩下的渣滓吐掉。試從組織構(gòu)成器官的角度,分析甘蔗莖由哪些組織構(gòu)成(   )

A.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織B.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織
C.輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、分生組織D.上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我們在吃甘蔗時(shí),首先要把甘蔗堅(jiān)韌的皮剝?nèi);咀嚼甘蔗時(shí)會(huì)有很多的甜汁。那些咀嚼之后剩下的渣滓吐掉。試從組織構(gòu)成器官的角度,分析甘蔗莖由哪些組織構(gòu)成(   )

A.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織           B.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織

C.輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、分生組織           D.上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

 

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科目:初中生物 來源:2012年湖南省張家界市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

我們在吃甘蔗時(shí),首先要把甘蔗堅(jiān)韌的皮剝?nèi);咀嚼甘蔗時(shí)會(huì)有很多的甜汁.哪些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉.試從組織構(gòu)成器官的角度,分析甘蔗莖由哪些組織構(gòu)成是( )
A.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
B.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織
C.輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、分生組織
D.上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

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