【題目】下列有關(guān)動(dòng)物行為的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變
B.動(dòng)物的行為從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為
C.動(dòng)物的先天性行為使動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖后代
D.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化

【答案】A
【解析】解:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別 。解答時(shí)可以從先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)方面來切入 。


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為:(1)先天性行為:是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓;(2)學(xué)習(xí)行為:是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱學(xué)習(xí)行為,如鸚鵡學(xué)舌,小狗算數(shù),猴做花樣表演才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(1)人類的活動(dòng)對(duì)環(huán)境都是有害的。____

(2)砍伐森林后,只要抓緊植樹綠化,生態(tài)系統(tǒng)就可以不受影響。____

(3)沙塵暴是天災(zāi),人們沒有辦法減少它的發(fā)生。____

(4)近年來各地關(guān)于水華的報(bào)道不斷發(fā)生,是河流湖泊受到污染的結(jié)果。____

(5)保護(hù)鳥類可以抑制蟲害的發(fā)生,比用農(nóng)藥殺蟲有利于保護(hù)環(huán)境。____

(6)引進(jìn)善于吃蟲子的鳥,對(duì)本地環(huán)境肯定有好處。____

(7)對(duì)自然資源的合理開發(fā)和利用有利于可持續(xù)發(fā)展。____

(8)治理太湖水污染就應(yīng)該停止太湖周邊一切產(chǎn)生污水的生產(chǎn)活動(dòng)。____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“千里之堤毀于蟻穴”“大樹底下好乘涼”,體現(xiàn)的是生物的生活能___________環(huán)境;海豹的皮下脂肪厚,駱駝刺的地下根比地上部分長(zhǎng)很多,這體現(xiàn)了生物能____________環(huán)境,對(duì)一只螞蟻來說,同窩的螞蟻是影響它生活的____________ 因素,它們之間主要表現(xiàn)出___________ 關(guān)系,其它窩螞蟻是影響它生活的 ___________ 因素,它們之間主要表現(xiàn)出____________ 關(guān)系,雨水是影響它們生活的 ______________ 因素。(以上“因素”前請(qǐng)?zhí)睢吧铩被颉胺巧铩保?/span>

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )

A. 生物的環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)

B. 多細(xì)胞生物的細(xì)胞一定比單細(xì)胞生物大

C. 心臟只有肌肉組織構(gòu)成

D. 生物即受環(huán)境的影響,也能影響環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在廣闊的地球表面,地形復(fù)雜多樣,各地氣候差別很大。為與各種環(huán)境條件相適應(yīng),不同地方的生物種類千差萬別,因此生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)舉出其中的三個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。如: 生態(tài)系統(tǒng); 生態(tài)系統(tǒng), 生態(tài)系統(tǒng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的各部分能協(xié)調(diào)活動(dòng),主要靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用。下列描述錯(cuò)誤的是( )
A.腦和脊髓組成人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)
B.“談虎色變”屬于人類特有的復(fù)雜反射
C.膝跳反射的神經(jīng)中樞位于大腦
D.人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說法中,不正確的是( )
A.嫁接時(shí)要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
B.昆蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段
C.兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行
D.爬行動(dòng)物受精方式為體內(nèi)受精,卵外有卵殼,生殖擺脫了水的束縛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】駱駝和駱駝刺等沙漠動(dòng)、植物表現(xiàn)出對(duì)_______的適應(yīng)。海豹的皮下脂肪是對(duì)______的適應(yīng),而旗形樹的樹冠是對(duì)______的適應(yīng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)為了“探究溫度對(duì)家蠶卵孵化的影響”,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

組別

蠶卵數(shù)

培養(yǎng)溫度

培養(yǎng)濕度

孵化出幼蠶所需的天數(shù)

孵化率

A

1000個(gè)

16℃

75%

10

90%

B

1000個(gè)

20℃

75%

9

98%

C

800個(gè)

30℃

75%

8

68%

(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)置如上表所示,那么該實(shí)驗(yàn)探究的變量是__________;

(2)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加科學(xué)準(zhǔn)確,請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)中的不合理之處____________

(3)在設(shè)置實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們用了大量的蠶卵,為什么不可選用1個(gè)蠶卵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/span>_________________________;

(4)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果來看,最適宜蠶卵孵化的溫度是_________;隨著溫度的升高,蠶卵孵化的速度__________;

(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論_______________________________。

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