1.人的身體是由一個(gè)受精卵經(jīng)分裂、分化、發(fā)育而來(lái)的,到成年時(shí),我們身體的細(xì)胞數(shù)可達(dá)百萬(wàn)億個(gè),人的受精卵中有46條染色體,那么體細(xì)胞在多次分裂后,其中的染色體數(shù)目會(huì)( 。
A.逐漸增加B.始終為46條C.始終為23條D.逐漸減少

分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè).分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞.
(2)細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化如圖:

從圖中看出新形成的細(xì)胞和原細(xì)胞染色體數(shù)目相同.保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同.

解答 解:細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞中的染色體和原細(xì)胞相同,因此人的受精卵中有46條染色體,那么體細(xì)胞在多次分裂后,其中的染色體數(shù)目會(huì)始終為46條.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列不屬于生物多樣性?xún)?nèi)容的是( 。
A.生物種類(lèi)的多樣性B.基因多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.氣候多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.某同學(xué)在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”時(shí),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜 ②用不透光紙片將葉片的A處從上下兩面遮蓋,B處暴露在陽(yáng)光下(如圖一)③光照幾小時(shí)后摘下葉片 ④將葉片水浴加熱,葉綠素溶解后取出漂洗 ⑤向葉片滴加碘液 ⑥沖洗碘液觀察現(xiàn)象

請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)步驟②的操作目的是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)步驟④中,水浴加熱,溶解葉綠素時(shí)選用圖二中的b裝置(填a或b).
(3)滴加碘液后稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片B處變藍(lán)(填A(yù)或B),原因是綠葉在光下制造了淀粉.
(4)綠色植物的光合作用,有助于維持生物圈中二氧化碳和氧氣的平衡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是(  )
A.除去細(xì)菌和真菌所利用的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.分離出食品中的細(xì)菌和真菌
C.利用細(xì)菌和真菌的天敵來(lái)消滅它們
D.把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制其生長(zhǎng)和繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.環(huán)境中的有毒物質(zhì)通常會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累.下列各圖形中的每個(gè)長(zhǎng)方形的大小表示各種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量的多少,你認(rèn)為表示正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀.”這是大家熟悉的歌詠春風(fēng)綠柳的詩(shī)句.其實(shí),萬(wàn)千枝條及其綠葉都是由芽發(fā)育成的.如圖一是葉芽結(jié)構(gòu)示意圖(縱切面),圖二是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)你據(jù)圖回答問(wèn)題(方括號(hào)內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào))

(1)圖一中,[①]幼葉將來(lái)發(fā)育成葉,葉芽將來(lái)能夠發(fā)育成新的枝條,主要是因?yàn)檠恐杏蟹稚M織.
(2)觀察圖二可以看出,葉片由表皮、葉肉和葉脈三部分構(gòu)成,在結(jié)構(gòu)⑥的細(xì)胞中,含有大量的綠色顆粒,這些綠色顆粒是葉綠體,這里是植物制造有機(jī)物的主要場(chǎng)所.
(3)柳樹(shù)、楊樹(shù)等陸生植物能夠通過(guò)葉片向外界散失大量的水分,這是因?yàn)槠淙~片的⑦和⑤上有大量的[⑧]氣孔.陸生植物向外散失大量水分,這對(duì)于植物體的重要意義是蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒;蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力,促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸.
(4)植物向外散失大量水分,這不僅對(duì)于植物本身有重要意義,還在生物圈的水循環(huán)中起著重要作用.如圖三是生物圈的水循環(huán)示意圖,請(qǐng)你給圖中的箭頭和虛線加上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(至少三處),重點(diǎn)標(biāo)出綠色植物參與水循環(huán)的生理過(guò)程.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.放久的饅頭會(huì)長(zhǎng)出“白毛”或“黑毛”,“白毛”或“黑毛”屬于霉菌,它們來(lái)自( 。
A.空氣中飄來(lái)的孢子B.空氣中飄來(lái)的菌絲
C.面粉中攜帶的菌絲D.面粉中攜帶的孢子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.小明想探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響,他將兩份等量的大米分別種在兩個(gè)花盆中,澆適量水后,一盆給予光照,另一盆放在黑暗中,保持二者所處的環(huán)境溫度相同,結(jié)果兩盆中的大米均沒(méi)有萌發(fā),最可能的原因是(  )
A.水分太多B.光照太強(qiáng)C.溫度太高D.胚被破壞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.大熊貓被譽(yù)為“活化石”,下列與大熊貓不屬于同一類(lèi)群的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物是(  )
A.鯽魚(yú)B.白鰭豚C.金絲猴D.朱鹮

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同步練習(xí)冊(cè)答案