8.如圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中氣球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈。
(2)如圖乙所示用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)變大,這模擬吸氣的過程.在人體內(nèi),此過程進(jìn)行時(shí),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)收縮(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓擴(kuò)大,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)變小,于是氣體進(jìn)入肺.
(3)人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與外界的氣體交換.

分析 本題用圖演示呼吸運(yùn)動(dòng)時(shí)膈肌對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)的作用.圖示模擬了膈肌的收縮和舒張與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,甲圖示表示膈肌舒張,膈頂上升,肺內(nèi)氣體排出,是呼氣過程;乙圖示表示膈肌收縮,膈頂下降,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過程.據(jù)此解答.

解答 解:呼吸肌的收縮和舒張?jiān)斐尚乩幸?guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫做呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程.
(1)本圖演示呼吸運(yùn)動(dòng)過程,玻璃管代表氣管、氣球代表肺(或肺泡)、橡皮膜代表膈。
(2)如圖乙所示用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)變大,這模擬 吸氣的過程.在人體內(nèi),此過程進(jìn)行時(shí),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì) 收縮(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓 擴(kuò)大,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)變小,于是氣體進(jìn)入肺.
(3)當(dāng)用手拉下橡皮膜時(shí),鐘罩容積增大,內(nèi)部氣壓降低氣球擴(kuò)張,氣球內(nèi)氣壓低于大氣壓,空氣進(jìn)入氣球表示吸氣過程.當(dāng)用手拉下橡皮膜時(shí),表示膈肌收縮,胸廓上下徑增大,胸廓擴(kuò)大,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓低于大氣壓,外界氣體入肺,完成吸氣,人體通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺通氣.
故答案為:(1)肺;膈肌
(2)吸;收縮;擴(kuò)大
(3)外界

點(diǎn)評(píng) 關(guān)于呼氣和吸氣時(shí)膈肌、肺、胸廓的變化情況,是考察的重點(diǎn),應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上鞏固掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18.下列對(duì)生物的基本特征的敘述,正確的是(  )
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19.在食物中長(zhǎng)期缺乏維生素B1的人容易患( 。
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(1)生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開始的.
(2)圖一只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,除此之外,生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還用包括分解者,該食物網(wǎng)由5條食物鏈組成.
(3)圖一的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是鷹.
(4)若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔,則甲對(duì)應(yīng)的生物是鷹.
(5)森林生態(tài)系統(tǒng)與圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)相比,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng).
(6)由于長(zhǎng)時(shí)間干旱,假設(shè)生態(tài)系統(tǒng)中的草全部枯死,則鼠和兔的生存最先受到影響.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳.
(1)內(nèi)耳:由半規(guī)管、、前庭和耳蝸組成.
(2)中耳:有鼓室、鼓膜和聽小骨組成.
(3)外耳:有耳郭和外耳道組成.

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20.2016年9月23日,“我與太空種子共成長(zhǎng)”鹽城市太空種子種植科普實(shí)踐活動(dòng)完美收官,太空種子是利用太空的各種射線來(lái)(  )
A.改變種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)B.改變種子的營(yíng)養(yǎng)成分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是辣椒花發(fā)育成果實(shí)的過程圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)從花的結(jié)構(gòu)看,一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊.
(2)辣椒花的花粉落到柱頭上的過程叫做傳粉.要結(jié)出辣椒,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過程是受精.
(3)②和④組成了辣椒果實(shí).可食部分④是由[③]發(fā)育來(lái)的.果實(shí)里②的數(shù)目較多,其原因是因?yàn)樵诶苯坊ǖ淖臃績(jī)?nèi)有很多胚珠.
(4)為了提高辣椒的產(chǎn)量和品質(zhì),并提前上市,菜農(nóng)常采取如下措施:
①開花結(jié)果時(shí)增施B(A.氮肥    B.磷肥     C.鉀肥);
②合理密植、增加光照,提高效率.
③夜間適量降溫,抑制呼吸作用,減少有機(jī)物分解.
④圖中的辣椒屬于哪一結(jié)構(gòu)層次?由花的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)?

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18.將大米播種在松軟濕潤(rùn)的土壤里,在適宜的溫度下,仍不能萌發(fā)的主要原因是( 。
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