15．某同學(xué)建立了一個關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類圖（如圖所示）．請指出甲、乙、丙依次代表哪類植物（　�。�
A．藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物B．苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物
C．蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物D．藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物

分析 藻類植物，有單細胞的，也有多細胞的，但結(jié)構(gòu)都很簡單，無根、莖、葉的分化；
苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒有真正的根；
蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的高大．

解答 解：藻類植物沒有根、莖、葉分化，因此甲屬于藻類植物；蕨類植物有根、莖、葉的分化，有輸導(dǎo)組織，因此乙是蕨類植物；苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒有真正的根，沒有輸導(dǎo)組織，因此丙是苔蘚植物．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的主要特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．沙蒿在西北干旱的土壤中生長，且能固沙．這說明（　�。�
A．生物能影響環(huán)境B．生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境
C．生物能適應(yīng)環(huán)境D．生物對環(huán)境沒有影響

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．材料分析題：
閱讀材料，回答問題：
材料一：在我國，濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍，有些人甚至把它當作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”．據(jù)統(tǒng)計，我國每年約有8萬人直接或間接死于濫用抗生素；由于長期使用或用藥不當，細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強．在二戰(zhàn)期間，幾十到一百單位的青霉素就可以挽救無數(shù)傷員的生命，現(xiàn)在相同病情，用幾百萬單位的青霉素也沒有效果．
材料二：為改變抗生素的不合理使用，2004年7月國家正式實施憑處方購買抗生素的規(guī)定，除黃連素和一些非處方藥物外，其它抗生素均要憑醫(yī)師處方購買和使用．
材料三：據(jù)報道，由于抗生素的濫用，在有些地方肺結(jié)核病有卷土重來的趨勢．肺結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的，主要通過飛沫和塵埃傳播．年齡越小，對肺結(jié)核病的抵抗力越弱．
（1）青霉素是從青霉菌的分泌物中提取的，與青霉菌相比，結(jié)核桿菌在細胞結(jié)構(gòu)上的主要特點是細胞內(nèi)無成形的細胞核．
（2）有些鄉(xiāng)村醫(yī)生在給病人注射青霉素后，病人出現(xiàn)休克甚至死亡事件（即青霉素過敏），在這里青霉素相當于抗原（填“抗原”或“抗體”），所以注射青霉素前一定要進行皮試．做皮試很疼，原因是皮試部位真皮內(nèi)含有豐富的感覺神經(jīng)末梢．
（3）為有效防治肺結(jié)核病，醫(yī)生采取了①給人群接種疫苗、②對病人進行隔離治療、③對病人住所及用具進行消毒等措施，其中，屬于控制傳染源的是②（填序號）．
（4）為規(guī)范人們安全用藥的行為，抗生素已被列為處方藥，在藥店自行購買非處方藥時，識別非處方藥的英文標識是OTC．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．生物的多樣性不包括（　　）
A．基因的多樣性B．種類的多樣性
C．數(shù)量的多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．2016年1月1日起，我國全面開放二孩政策．請依據(jù)人的生殖過程，完成填空：

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．人體能通過感覺器官感知外界刺激，以下表述正確的是（　　）
A．外界光線進入眼球的途徑為：角膜→晶狀體→房水→玻璃體
B．因為瞳孔可以開大與縮小，所以人可以看清遠近不同的物體
C．聲波引起振動，在內(nèi)耳中傳導(dǎo)順序為：前庭→耳蝸→半規(guī)管
D．咽鼓管與中耳相通，吞咽可調(diào)節(jié)鼓膜內(nèi)外氣壓平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．艾滋病是由“人類免疫缺陷病毒HIV”引起的，是一種病死率極高的傳染病，但我們不能因此歧視艾滋病患者．紅絲帶行動告訴我們，下列與艾滋病患者的哪些接觸行為不會被感染（　　）
①交談  ②共餐  ③握手  ④共用注射器�、輷肀А、薇晃米佣Ｒ�  ⑦一起學(xué)習(xí) ⑧性接觸．
A．①②③④⑤⑥B．①②③⑤⑦⑧C．①③④⑤⑥⑦D．①②③⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列選項中屬于器官的是（　　）
A．血液B．心臟C．心肌D．肌肉細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．體循環(huán)和肺循環(huán)之間的關(guān)系是（　�。�
A．體循環(huán)在先，肺循環(huán)在后B．肺循環(huán)和體循環(huán)是同時進行的
C．體循環(huán)在后，肺循環(huán)在前D．體循環(huán)和肺循環(huán)是交替進行的

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