13.下列不屬于蟬、蜈蚣、蜘蛛、蝗蟲(chóng)共同特征的是( 。
A.身體都分節(jié)B.體表有外骨骼C.足和觸角都分節(jié)D.附肢都分節(jié)

分析 節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),分析作答.

解答 解:蟬、蜘蛛、蜈蚣、蝗蟲(chóng)具有身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,附肢分節(jié),體表有外骨骼等特征,均屬于節(jié)肢動(dòng)物,身體有的分為頭、胸、腹三部分,如蝗蟲(chóng)等;有的分為頭胸部和腹部?jī)刹糠郑缰┲牒驼游r等,還有的分為頭部和軀干部,如蜈蚣等,而蜘蛛沒(méi)有觸角,因此選項(xiàng)C錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵知道節(jié)肢動(dòng)物的身體有的分為頭、胸、腹三部分,如蝗蟲(chóng)等;有的分為頭胸部和腹部?jī)刹糠,如蜘蛛和沼蝦等,還有的分為頭部和軀干部,如蜈蚣等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列常見(jiàn)動(dòng)物中,不屬于腔腸動(dòng)物的是( 。
A.水螅B.珊瑚C.海蜇D.桃花水母

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是兩個(gè)細(xì)胞模式圖
(1)如果表示洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的應(yīng)該是A圖,如果表示人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的則是B圖.
(2)如圖A中的1是細(xì)胞壁,起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,鮮嫩的蔬菜細(xì)胞中,該結(jié)構(gòu)應(yīng)該較薄(填“薄”或“厚”).
(3)請(qǐng)將下列細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與其對(duì)應(yīng)的功能用線段連接起來(lái):

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.我國(guó)遼河沖積平原上的科爾沁沙地,以前生長(zhǎng)著森林和草原.20世紀(jì)以來(lái),人們大面積毀林.墾草,使植被遭到嚴(yán)重破壞,土質(zhì)貧瘠,經(jīng)過(guò)干旱.風(fēng)沙運(yùn)動(dòng),草原便急速退化成沙漠,有人把科爾沁沙漠稱作”人造沙漠”…沙漠是喪失了生產(chǎn)力的土地,一旦形成,不僅惡化氣候,破壞了許多動(dòng)物棲息的場(chǎng)所,更為嚴(yán)重的是任其發(fā)展,就難以自行恢復(fù)為森林.草原系統(tǒng).
(1)說(shuō)“沙漠是喪失了生產(chǎn)力的土地”,主要是因?yàn)檫@里的氣候特征是高溫、干燥,而生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者樹(shù)木、草難以自行恢復(fù),賴以生存的消費(fèi)者動(dòng)物包括人類也難以在此生息.
(2)科爾沁從一個(gè)“生長(zhǎng)著森林和草原”的生態(tài)系統(tǒng)演變?yōu)樯车,造成原有生態(tài)平衡遭到破壞的主要因素是人,即由于大面積毀林、墾草、過(guò)度放牧破壞了這里的植被,進(jìn)而導(dǎo)致土質(zhì)貧瘠,氣候干旱,急速退化為沙漠.
(3)土地沙漠化將嚴(yán)重地惡化人的生存環(huán)境.科爾沁沙地演變的事實(shí),警告人們應(yīng)遵循自然規(guī)律,特別是大規(guī)模地植樹(shù)造林,這是保護(hù)人類生存環(huán)境,使人類與自然可持續(xù)發(fā)展的根本性措施之一.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.蟬生長(zhǎng)過(guò)程中必須蛻皮的原因是( 。
A.原外骨骼限制生長(zhǎng)B.原外骨骼不能防止水分蒸發(fā)
C.原外骨骼不再能保護(hù)自己D.蟬要飛行

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.在探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn)中,分析回答:
瓶號(hào)
處置①放倒罐頭瓶放兩張餐巾紙
②在餐巾紙上撒10粒種子
③放入櫥柜
①放倒罐頭瓶放兩張餐巾紙
②在餐巾紙上灑適量的水,撒10粒種子
③放入櫥柜
①放倒罐頭瓶放兩張餐巾紙
②在餐巾紙上灑適量的水,撒10粒種子
③放入冰箱
①放倒罐頭瓶放兩張餐巾紙
②在餐巾紙上撒10粒種子,倒入較多水,將種子完全淹沒(méi)
③放入櫥柜
(1)1號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)槿鄙龠m宜的水分;
     3號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)闇囟忍停?br />     4號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)槿毖醪荒苷5暮粑?br />(2)2號(hào)與4號(hào)對(duì)比,實(shí)驗(yàn)變量是空氣.
(3)表中2號(hào)為對(duì)照組.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),大部分被小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)淋巴管吸收的是(  )
A.甘油+脂肪酸B.氨基酸C.葡萄糖D.無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖表示在不同光照強(qiáng)度下,某植物的氧氣釋放量,該植物在2000lx光強(qiáng)度下,每小時(shí) 光合作用所產(chǎn)生的氧氣量(毫升)是( 。
A.17B.12C.23D.18

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.我們提倡“免用一次性木筷”的目的是( 。
A.減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出B.節(jié)約木材,保護(hù)森林
C.減少固體垃圾D.移風(fēng)易俗

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同步練習(xí)冊(cè)答案