生物圈包括陸地生態(tài)系統(tǒng)和海洋生態(tài)系統(tǒng). (判斷對(duì)錯(cuò))

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市南召縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是( )

A.根 B.莖 C.葉 D.花

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市滿城縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

放久的饅頭會(huì)長(zhǎng)出白毛或黑毛,白毛和黑毛屬于霉菌,它們來(lái)自于( )

A.空氣中飄來(lái)的孢子 B.空氣中飄來(lái)的芽孢

C.面粉中攜帶的 D.面粉中攜帶的孢子

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市滿城縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動(dòng)物的行為按其形成可劃分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,動(dòng)物的先天性行為是由( )

A.生活環(huán)境決定的 B.習(xí)慣的生理活動(dòng)決定的

C.父母活動(dòng)的影響決定的 D.遺傳因素決定的

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市埇橋區(qū)七年級(jí)上期末生物b卷(解析版) 題型:填空題

餐桌上“鹽拌青菜”的盤里會(huì)出現(xiàn)許多不,這是因?yàn)榍嗖思?xì)胞的細(xì)胞液濃度 (填大于或小于)周圍溶液濃度,而使得青菜細(xì)胞 (填吸水或失水).可見,一次施肥過(guò)多會(huì)造成“燒苗”,是由于土壤溶液濃度 植物根毛細(xì)胞液濃度,造成植物 所致.

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市埇橋區(qū)七年級(jí)上期末生物b卷(解析版) 題型:判斷題

所有的植物細(xì)胞都可以進(jìn)行光合作用 .(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市埇橋區(qū)七年級(jí)上期末生物b卷(解析版) 題型:選擇題

綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用是( )

A.維持生物圈碳﹣氧平衡

B.通過(guò)光合作用制造有機(jī)物

C.吸水、蓄水和通過(guò)蒸騰作用散失水分

D.使生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)能力而不被破壞

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市埇橋區(qū)七年級(jí)上期末生物b卷(解析版) 題型:選擇題

生物與環(huán)境的關(guān)系非常密切,下列現(xiàn)象中屬于生物影響環(huán)境的是( )

A.魚兒離不開水

B.蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松

C.沙漠中的駱駝刺地下的根比地上部分長(zhǎng)的很多

D.秋天大雁從北方飛向南方

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

動(dòng)物能給人類提供豐富的食品、藥品及各種原材料等,但不能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán). .(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案