【題目】細(xì)胞核能控制二氧化碳等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 (_____)
【答案】錯(cuò)誤
【解析】
細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)。細(xì)胞壁是細(xì)胞最外層透明的薄壁,具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用;細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè),非常薄,在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚,起保護(hù)作用并控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;近似球形的細(xì)胞核,含有遺傳物質(zhì)DNA,是細(xì)胞的控制中心;細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu),活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,能加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換。
由分析可知,細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè),非常薄,在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚,起保護(hù)作用并控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,因此細(xì)胞膜能控制二氧化碳等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。細(xì)胞核,含有遺傳物質(zhì)DNA,是細(xì)胞的控制中心。題干說(shuō)法錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。動(dòng)脈血管的管壁______________、彈性___________、管內(nèi)血液的速度_______________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列相關(guān)敘述,不正確的是
A.新生命的孕育從受精卵開(kāi)始,由生殖系統(tǒng)來(lái)完成
B.如果人的發(fā)育階段出現(xiàn)最大的生長(zhǎng)期和第二性征屬于青春中期
C.有些昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)
D.嫁接屬于無(wú)性繁殖,嫁接成活的植株能保持接穗母株的優(yōu)良性狀
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來(lái)測(cè)定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能。某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
食物名稱 | 花生仁 | 黃豆 | 核桃仁 | 大米 |
質(zhì)量(克) | 20 | 20 | 20 | ① |
水(毫升) | 50 | 50 | 50 | 50 |
溫度上升(℃) | 2.2 | 1.4 | 3 | 1.3 |
請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:
(1)從平衡膳食角度考慮,這四種食物中,我們應(yīng)該以食用______為主。
(2)從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是______。
(3)食物中能夠燃燒的物質(zhì)是______,燃燒后留下的灰燼是______。
(4)為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,應(yīng)該設(shè)置______。
(5)實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)該為______克。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一些大樹(shù)的樹(shù)干基部生長(zhǎng)了許多綠色絨毯狀的東西,這種“綠色絨毯”最有可能是( )
A.大樹(shù)自身的絨狀細(xì)葉B.藻類植物
C.苔蘚植物D.真菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:
A、把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。
B、用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),然后移到陽(yáng)光下照射。
C、用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。
D、用酒精脫色。
E、幾小時(shí)后,摘下葉片,去掉遮光的紙片。
F、稍停,用清水沖掉碘液后觀察。
(1)請(qǐng)將該實(shí)驗(yàn)的正確順序排列出來(lái):______。
(2)B步驟中,部分葉片遮光,還有部分葉片沒(méi)有遮光,這樣就形成了一個(gè)______實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是______。
(3)在用酒精脫色后,葉片變成_____色,酒精變成了______色。
(4)F步驟中觀察,發(fā)現(xiàn)遮光部分沒(méi)有變藍(lán),而未遮光部分變藍(lán),說(shuō)明該部分產(chǎn)生了______。
(5)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:_____是光合作用的條件,_____是光合作用的產(chǎn)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】宋代詩(shī)人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫(xiě)道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!边@句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活( )
A.光B.溫度C.水D.空氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)孩子患了佝僂病,你認(rèn)為他最可能缺乏下列哪些物質(zhì)
①含鈣的無(wú)機(jī)鹽 ②含鐵的無(wú)機(jī)鹽 ③維生素D ④維生素B
A.①②B.①③C.②④D.②③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)。生物與環(huán)境之間不斷進(jìn)行物質(zhì)和能量交換,包括物質(zhì)和能量的輸入、轉(zhuǎn)化和輸出過(guò)程,以維持自身穩(wěn)定。請(qǐng)分析回答:
綠色開(kāi)花植物從環(huán)境中獲取的水、無(wú)機(jī)鹽,二氧化碳,氧氣等物質(zhì)主要通過(guò)_____(填結(jié)構(gòu)名稱)進(jìn)入植物體。這些物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)參與物質(zhì)合成和分解,與之相關(guān)的主要生理過(guò)程分別是_____。植物在生命活動(dòng)中產(chǎn)生的物質(zhì)如氧氣、二氧化碳,以及植物吸收的大部分水,通過(guò)一定的結(jié)構(gòu)散發(fā)到大氣中,對(duì)維持生物圈的_____和_____發(fā)揮著重要作用。
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