16．植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是AB；能為人類提供能量的是A；遺傳物質(zhì)的載體是D．
A、線粒體   B、葉綠體   C、線粒體、葉綠體   D、染色體．

分析 動植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器--線粒體．線粒體是呼吸作用的場所，將儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，為細(xì)胞的生命活動提供能量，據(jù)此解答．

解答 解：植物的綠色部分含有葉綠體，葉綠體是綠色植物所特有的，是光合作用的場所，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能．將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲存在它所制造的有機(jī)物中．線粒體是呼吸作用的場所，將儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，為細(xì)胞的生命活動提供能量．  
    細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子．一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含有多個基因，基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段．因此，染色體是遺傳物質(zhì)的載體．
故答案為：AB；A；D．

點(diǎn)評 葉綠體與線粒體的區(qū)別：葉綠體是貯存能量，線粒體則是釋放能量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．“龍眼、荔枝、枇杷、文旦柚”是莆田市的四大名果，馳名中外．按植物的類群來分，它們都屬于（　�。�
A．藻類植物B．蕨類植物C．裸子植物D．被子植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在設(shè)計實驗中，不能作為一組對照的是（　　）
A．高溫和低溫B．有光和無光C．干燥和潮濕D．溫度和水分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．新鮮的蘿卜條浸泡在鹽水里會變軟縮，是因為鹽水的濃度大于蘿卜細(xì)胞液的濃度．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．仔細(xì)觀察如圖，回答下列問題

（1）圖中標(biāo)號④指的結(jié)構(gòu)是子葉，其主要作用是貯存養(yǎng)料．
（2）種子在萌發(fā)的時候，最先突破種皮的是標(biāo)號③所指的結(jié)構(gòu)
（3）將種子各部分結(jié)構(gòu)將來發(fā)育成幼苗的相應(yīng)結(jié)構(gòu)序號填在橫線上
①--A；②--B；③--C．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．我們在做“觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞”、“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”、“綠葉在光下制造有機(jī)物”等實驗中，都要用到的藥品是（　　）
A．氫氧化鈉B．水C．石灰水D．碘液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖是三種生物的相同結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙、丙分別是（　�。�
A．病毒、細(xì)菌、霉菌B．霉菌、細(xì)菌、病毒C．病毒、霉菌、細(xì)菌D．細(xì)菌、病毒、霉菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在人體心臟的四個腔室中，與動脈相連的是（　�。�
A．左心室、左心房B．右心室、右心房C．左心房、右心房D．左心室、右心室

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及排卵、受精和懷孕的過程示意圖，請據(jù)圖回答
（1）女性的主要性器官是[①]卵巢，可以產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素
（2）精子和卵細(xì)胞結(jié)合的部位是[②]輸卵管胚胎發(fā)育的場所是[③]子宮．
（3）胚胎發(fā)育成胎兒后，通過胎盤和臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案