【題目】在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),錯(cuò)誤的操作是( )。
A.將蓋玻片的一邊先接觸水滴,再快速地蓋上
B.將蓋玻片的一邊先接觸水滴,再緩慢地蓋上
C.在載玻片中央先滴一滴清水
D.將碘液滴在蓋玻片的左側(cè),吸水紙從對(duì)側(cè)引流

【答案】A
【解析】解:AB.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),正確的蓋蓋玻片的方法是,將蓋玻片的一邊先接觸水滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)水滴會(huì)沿著蓋玻片的邊緣向兩邊散開(kāi),這時(shí)慢慢地把蓋玻片放平,水就會(huì)從一側(cè)均勻地趕向另一側(cè),不容易產(chǎn)生氣泡。A符合題意,B不符合題意。
C.載玻片的中央滴的是清水,目的是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),C不符合題意。
D.將稀碘液滴在蓋玻片的左側(cè),吸水紙從對(duì)側(cè)引流,D不符合題意。

所以答案是:A

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解植物細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)池塘中,屬于生產(chǎn)者的是( ):
A.蝦
B.水草
C.小魚(yú)
D.青蛙

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【題目】每個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都是各自獨(dú)立存在的,相互之間沒(méi)有聯(lián)系。(判斷對(duì)錯(cuò))

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【題目】體溫恒定增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,擴(kuò)大了分布范圍。下列各組動(dòng)物中,均屬于恒溫動(dòng)物的是( )

A.牦牛、鯉魚(yú)B.羚羊、家燕C.大鯢、鱷魚(yú)D.家鴿、蜥蜴

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物與環(huán)境相互依賴、相互影響。下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)了生物影響環(huán)境( )

A. 大樹(shù)底下好乘涼

B. 雨露滋潤(rùn)禾苗壯

C. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)

D. 春江水暖鴨先知

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體一旦缺乏維生素,生長(zhǎng)發(fā)育就會(huì)受到影響,甚至患病,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.維生素A缺乏會(huì)患夜盲癥B.維生素B1缺乏會(huì)患腳氣

C.維生素C可以增強(qiáng)人體的抵抗力D.維生素D可以促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)題意,回答問(wèn)題
(1)可遺傳變異是由引起的,不可遺傳變異是由引起的。
(2)變異是有利變異;變異是不利變異。
(3)生物體之間以及的個(gè)體之間總存在一些差異,這就是生物的變異現(xiàn)象。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】子女的性別是由()決定的。
A.母親
B.父母共同決定,母親為主
C.父母共同決定,父親為主
D.父母共同決定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列古詩(shī)中,描寫(xiě)生物生長(zhǎng)和發(fā)育的是( )
A.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦
B.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝
C.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天
D.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬

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同步練習(xí)冊(cè)答案