【題目】下列哪項(xiàng)所列舉的疾病全屬于“現(xiàn)代文明病”或“生活方式病”（ ）

A. 心血管疾病、腦血管疾病、惡性腫瘤 B. 侏儒癥、艾滋病、腦溢血

C. 先天愚型病、齲齒、肺癌 D. 白化病、蛔蟲(chóng)病、高血壓

【答案】A

【解析】心腦血管疾病和癌癥已經(jīng)成為對(duì)人類健康和生命威脅最大的一類疾病，被稱為現(xiàn)代文明病。

現(xiàn)在惡性腫瘤的死亡率為140.47/10萬(wàn)人，占死亡總?cè)藬?shù)的23.89%；腦血管病的死亡率為127.18/10萬(wàn)人，占死亡總?cè)藬?shù)的21.63%；心臟病的死亡率為98.92/10萬(wàn)人，占死亡總?cè)藬?shù)的16.82%，是現(xiàn)代威脅人類健康的主要疾病。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾組午餐食譜，對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，既科學(xué)又合理的一組是（ ）。

A. 米飯、炒肉片、炒青菜 B. 牛奶、面包、冰淇淋

C. 米飯、涼拌黃瓜、海帶湯 D. 饅頭、紅燒肉、炸雞腿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四組實(shí)驗(yàn)裝置中，能驗(yàn)證“綠色植物的光合作用產(chǎn)生氧氣”的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示四種植物分類表，其中共同特征最多的是（ ）

A.銀杏和玉米B.銀杏和大豆

C.玉米和小麥D.大豆和玉米

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)階段示意圖，其中①-⑦為不同的細(xì)胞，a-c表示細(xì)胞所經(jīng)歷的生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題：

（1）圖中a過(guò)程是_____，②③④…等眾多細(xì)胞與①的遺傳物質(zhì)_____。

（2）圖中b過(guò)程是_____，b過(guò)程的結(jié)果是形成了_____。

（3）_____是生物體生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)。

（4）請(qǐng)寫(xiě)出人體的結(jié)構(gòu)層次：______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】宋代詞人辛棄疾在一首詞中寫(xiě)到：“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，這里高聲?shū)Q叫的是（ ）

A、雄蛙 B、有時(shí)是雄蛙，有時(shí)是雌蛙

C、雌蛙 D、雄蛙與雌蛙在一起

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)DNA的敘述中，正確的是（　　）

①DNA就是染色體

②一個(gè)DNA分子中含有一個(gè)基因

③DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成染色體

④DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)（像螺旋形梯子）

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)劃免疫的概念：根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，有計(jì)劃地給兒童進(jìn)行預(yù)防接種，以達(dá)到__________、___________和__________相應(yīng)傳染病的目的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)江防護(hù)林是指為保護(hù)長(zhǎng)江水資源，政府在長(zhǎng)江上游建設(shè)防護(hù)林和生態(tài)公益林的工程。工程實(shí)施以來(lái)，我們的家鄉(xiāng)森林覆蓋率提高了，森林里面動(dòng)物種類也越來(lái)越豐富了，下面是吳家后山一座小山坡里面生活著的生物，請(qǐng)分析它們的關(guān)系。

（1）吳家后山物種豐富，有赤松、櫟樹(shù)、刺槐、松毛蟲(chóng)、蜘蛛、灰喜鵲、蛇、黃雀、鷹等多種生物。要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還需要添加___。

（2）吳家后山的野生動(dòng)物物種豐富，形成了復(fù)雜的食物關(guān)系。如圖所示的食物網(wǎng)中，最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?/span>___。物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)，逐級(jí)遞減，所以說(shuō)生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是___。

（3）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)松毛蟲(chóng)大增，短時(shí)期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中的___數(shù)量會(huì)隨之增加，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，松毛蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)減少，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。

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