11．血液在肺部毛細(xì)血管網(wǎng)處發(fā)生的變化是（　�。�
A．動(dòng)脈血變成了靜脈血B．靜脈血變成了動(dòng)脈血
C．動(dòng)脈變成了靜脈D．靜脈變成了動(dòng)脈

分析 （1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．
（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．

解答 解：血液循環(huán)路線如圖所示：
．
  對(duì)照血液循環(huán)圖可知，血液經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，血液與肺泡進(jìn)行了氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液．因此，“血液經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)后”，血液成分發(fā)生的變化是含氧量增加，而二氧化碳含量減少，由靜脈血變成動(dòng)脈血．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵知道經(jīng)過肺循環(huán)后血液由暗紅的靜脈血變?yōu)楹踟S富鮮紅的動(dòng)脈血．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列哪一組養(yǎng)分不是人體內(nèi)的能源物質(zhì)，但對(duì)維持正常生命活動(dòng)卻很重要（　�。�
A．糖類、維生素B．蛋白質(zhì)、脂肪C．維生素、無(wú)機(jī)鹽D．礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不同類群的動(dòng)物．動(dòng)物與其它生物之間最重要的差別，在于它們大都能通過運(yùn)動(dòng)，主動(dòng)而有目的地改變其空間位置．而動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式，使得它們能夠到達(dá)地球上幾乎任何一個(gè)角落，因此，在生物圈中，動(dòng)物是最活躍、活動(dòng)范圍最廣的一類生物．
（1）動(dòng)物有哪些運(yùn)動(dòng)方式？
動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣，如鳥的運(yùn)動(dòng)方式是飛行，而魚的運(yùn)動(dòng)方式是游泳．
（2）動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式多樣性的意義是什么？
對(duì)于不同種動(dòng)物來(lái)說(shuō)，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的多樣性是對(duì)不同環(huán)境的適應(yīng)．如魚游泳是對(duì)水中生活的適應(yīng)．
（3）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是怎樣形成的？
動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，不同動(dòng)物運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)不一樣．如右圖為人體肩關(guān)節(jié)和肘關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
①由圖可以看出，骨本身不能運(yùn)動(dòng)，它的運(yùn)動(dòng)需要骨骼肌的牽拉．
②正常情況下，當(dāng)手指指尖無(wú)意中觸到高溫物體后，肌肉[3]會(huì)舒張
③舉重運(yùn)動(dòng)員抓舉杠鈴時(shí)，上臂肌肉中處于收縮狀態(tài)的是肱二頭肌，當(dāng)它將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定后放下手自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌處于舒張狀態(tài)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，又不為人體生命活動(dòng)提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．水C．糖類D．維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．呼吸系統(tǒng)的主要器官，也是完成氣體交換的重要場(chǎng)所是（　�。�
A．肺B．氣管C．喉D．鼻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．男性生殖系統(tǒng)中最主要的生殖器官是睪丸，其功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．下圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）圖中的[②]細(xì)胞膜、[③]細(xì)胞核[④]細(xì)胞質(zhì)是動(dòng)物和植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)．
（2）細(xì)胞的遺傳物質(zhì)存在于[③]細(xì)胞核中．
（3）切開西瓜，有紅色汁液流出來(lái)，這些汁液主要來(lái)自于[⑤]液泡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．能使植物的莖不斷加粗的結(jié)構(gòu)和嫁接時(shí)接穗與砧木必須緊密結(jié)合的結(jié)構(gòu)分別是（　　）
A．木質(zhì)部   形成層B．木質(zhì)部   韌皮部C．形成層   形成層D．韌皮部   形成層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．人的舌分為能卷舌和不能卷舌，如表格是1個(gè)家庭舌的遺傳情況，據(jù)此回答問題：
父親母親小麗小紅
能卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌
（1）能卷舌和不能卷舌在遺傳上稱為一對(duì)相對(duì)性狀
（2）這組家庭中父母都能卷舌，而子代出現(xiàn)了不能卷舌，這種現(xiàn)象稱為變異
（3）根據(jù)上表可以推斷出不能卷舌為隱性性狀．
（4）若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，則這組家庭中父親的基因組成為Dd
母親的基因組成為Dd小麗的基因組成可能為DD或Dd小紅的基因組成為dd
（5）若小紅做了雙眼皮的手術(shù)，這個(gè)性狀能否傳給下一代不能為什么遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變
（6）如果這組家庭再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子能卷舌的可能性是75%．

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