【題目】紅細(xì)胞的功能是

A. 吞噬病菌 B. 止血、加速凝血

C. 運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳 D. 運(yùn)輸養(yǎng)料和部分廢物

【答案】C

【解析】

血液包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板。血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物；白細(xì)胞能夠?qū)⒉【淌傻�，其功能是防御感染；血小板具有止血和加速凝血的功能；紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳。

紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧和一部分二氧化碳，白細(xì)胞的功能是防御和保護(hù)，血小板的作用是止血和加速凝血，血漿的功能是運(yùn)輸人體生命活動(dòng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一是血液循環(huán)的示意圖，圖二是尿液形成的示意圖，表三是一個(gè)健康人的血漿、原尿、尿液的三個(gè)樣本中主要物質(zhì)含量表（單位：克/100毫升） ，請(qǐng)據(jù)圖、表回答問題：

（1）圖一中，血液由7射出，流經(jīng)10→11或12到1的循環(huán)途徑叫_____，此時(shí)1中流的是_____血。

（2）圖一中，血液流經(jīng)3結(jié)構(gòu)后，血液中的成分發(fā)生了怎樣的變化？_____。（從下列選項(xiàng)中選擇）

①養(yǎng)料增加了 ②氧氣減少了 ③二氧化碳增加了 ④二氧化碳減少了

⑤養(yǎng)料不變 ⑥養(yǎng)料減少了 ⑦尿素增加了 ⑧尿素減少了

（3）據(jù)圖二分析，腎單位由_____組成。（填數(shù)字序號(hào)）

（4）在圖二中，由于過程甲的作用，使得樣品_____變成樣品_____。

（5）若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿，則此人可能出現(xiàn)病變的部位是 _____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2013年為農(nóng)歷蛇年，蛇屬于（ ）

A. 兩棲動(dòng)物 B. 軟體動(dòng)物

C. 爬行動(dòng)物 D. 節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌和植物細(xì)胞最主要的區(qū)別是細(xì)菌沒有細(xì)胞壁，有莢膜。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】詩(shī)句“春江水暖鴨先知”所反映出的生物體生命特征是 ( )

A．生物體能由小長(zhǎng)大

B．生物體的生長(zhǎng)需要物質(zhì)和能量

C．生物體對(duì)外界刺激能作出一定的反應(yīng)

D．生物體都能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】松樹和桃樹相比，最主要的不同之處是： （ ）

A. 松樹的果實(shí)內(nèi)有種子

B. 松的外面沒有果皮，種子裸露

C. 松樹的胚珠外面有子房壁保護(hù)著

D. 松樹的球果包被著果實(shí)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是（ ）

A. 液泡 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們?cè)陲曫B(yǎng)金魚時(shí)，常常往魚缸里放一些新鮮的水草，其主要目的是（　　）

A. 水草可供魚食用B. 水草能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，供魚生活

C. 水草能進(jìn)化水質(zhì)D. 水草能增加魚缸的美觀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于器官的是（ ）

A. 心臟 B. 肝臟 C. 腎臟 D. 心肌

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同步練習(xí)冊(cè)答案