下圖是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）寫出圖中序號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱：[1]是_________；[2]是_________；[4]是_________。

（2）葉片與外界環(huán)境之間進(jìn)行氣體交換的“窗口”是[___]_________，它的開閉是由一對(duì)_________控制著。

（3）據(jù)圖分析，葉片正面顏色深、背面顏色淺的主要原因是葉片正面___________。

（4）光合作用需要的水分、無機(jī)鹽是通過[3]_________進(jìn)行運(yùn)輸?shù)摹?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

1967年，俄勒岡大學(xué)的徑賽教練包爾曼和專門研究心臟的醫(yī)學(xué)家哈里斯合著的《慢跑》一書出版，大大促進(jìn)了慢跑活動(dòng)的普及。慢跑是一種中等強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)分析回答：

（1）慢跑等運(yùn)動(dòng)依賴于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由 、關(guān)節(jié)和肌肉組成的。

（2）當(dāng)人處于甲圖中所示慢跑狀態(tài)時(shí)，右上肢肌肉的活動(dòng)狀態(tài)是：肱二頭肌 ，肱三頭肌 。（填“收縮”或“舒張”）

（3）關(guān)節(jié)很靈活，在運(yùn)動(dòng)中起著 作用，如圖乙所示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。由于[2、5]表面覆蓋著一層光滑的[ 1 ] ，[ 3 ] 內(nèi)有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)具有靈活性。

（4）丙圖中骨骼肌中間較粗的部分是[ ② ] ，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是[ ① ] 。

（5）運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的，還需要其他系統(tǒng)如 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。運(yùn)動(dòng)所需的能量，有賴于消化系統(tǒng)、 系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

受到碰觸時(shí)，含羞草展開的葉片會(huì)合攏，這說明生物具有下列哪一特征（ ）

A．能對(duì)刺激作出反應(yīng) B．能進(jìn)行光合作用

C．能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng) D．能進(jìn)行呼吸

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列環(huán)境中動(dòng)植物種類繁多的是（ ）

A．沙漠 B．熱帶雨林 C．農(nóng)田 D．河流

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我們?cè)陴B(yǎng)花的過程中，經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下，天氣冷了，我們還要把花放在屋里，而且一般一個(gè)花盆只栽一株植物，這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件，與上述順序相對(duì)應(yīng)，分別是（ ）

①營養(yǎng)物質(zhì)②空氣③陽光④適宜的溫度⑤一定的生存空間⑥水

A．①③②⑤⑥④ B．⑥①②③④⑤

C．④⑤③⑥①② D．③⑥④⑤②①

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省商丘市七年級(jí)上段考二生物試卷（解析版） 題型：填空題

光合作用的實(shí)質(zhì)是____________________________________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省商丘市七年級(jí)上段考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)田淹水后，如果不及時(shí)排水，農(nóng)作物會(huì)死亡，主要原因是:

A．蒸騰作用過于旺盛 B．缺少氧氣，根的呼吸作用受到抑制

C．光合作用過于旺盛 D．根部吸水過多，導(dǎo)致萎蔫死亡

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省七年級(jí)上月考二生物試卷（解析版） 題型：填空題

你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長為一個(gè)小帥哥、小美女，讓我們看到生命的奇妙變化。

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是_________。

（2）A細(xì)胞通過_______形成B。在此過程中，__________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

（3）B通過_________形成C。在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

（4）上圖可表示能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合的是____。（填標(biāo)號(hào)）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片七年級(jí)上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@是大家都熟悉的歌詠春風(fēng)綠柳的詩句。其實(shí)，萬條枝條及其綠葉，都是由 發(fā)育成的：（ ）

A．種子 B．芽

C．葉 D．花

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