當(dāng)血液通過(guò)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化，下列正確表示該變化的曲線是（）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東青島市七年級(jí)清明假期作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

睪丸位于（ ）

A.膀胱內(nèi) B.前列腺內(nèi) C.陰囊內(nèi) D.附睪內(nèi)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東青島黃島區(qū)王臺(tái)初中八年級(jí)第11周末作業(yè)生物卷（解析版） 題型：填空題

人體內(nèi)的激素是由內(nèi)分泌腺分泌的，雖然激素在人體內(nèi)的含量少，但對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)起著重要的調(diào)用。請(qǐng)分析以下與激素有關(guān)的問(wèn)題。

（1)某人出現(xiàn)多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀，并且出現(xiàn)糖尿，患該病的原因是________________________________________________________

(2)某特型演員多才多藝，雖已成年，但身高只有70厘米，其原因是幼年時(shí)________分泌的生長(zhǎng)激素不足。

(3)進(jìn)人青春期的男生身體發(fā)生一系列的變化，這與睪丸分泌的____________有密切關(guān)系。

(4)食物中的碘是合成甲狀腺激素的重要成分，生活在我國(guó)一些內(nèi)陸地區(qū)的人們，由于飲食中缺碘，會(huì)患_____________�？茖W(xué)家為了研究甲狀腺激素的作用，在蝌蚪的飼料中加人該激素，蝌蚪在較短的時(shí)間內(nèi)就變成了小青蛙，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明甲狀腺激素的作用是________________________________________________________

(5)人體的生命活動(dòng)除了受激素調(diào)節(jié)外，主要還受_________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東青島黃島區(qū)王臺(tái)初中八年級(jí)第11周末作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

我們?cè)谕ㄟ^(guò)看電視、讀書(shū)、看報(bào)等方式獲取知識(shí)的過(guò)程中，需要處理大量的信息，處理這些信息的主要部位是（） 。

A.脊髓 B.小腦 C.腦干 D.大腦

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級(jí)第8周末作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

肺內(nèi)的氣體交換可表示為（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級(jí)第8周末作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.呼吸道只是氣體的通道，不能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理

B．哮喘是支氣管感染或過(guò)敏引起的一種疾病

C.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官

D.鼻腔和氣管分泌的鉆液可吸附細(xì)菌和臟物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)下一輪復(fù)習(xí)生物卷（解析版） 題型：綜合題

英國(guó)的湯姆斯·摩根公司推出一種“西紅柿土豆”植物（圖甲），通過(guò)嫁接，人們可以在一株植物上，收獲到西紅柿和土豆兩種果實(shí)，而且都是綠色環(huán)保無(wú)污染，從而開(kāi)創(chuàng)了嫁接新模式；圖乙表示該植物在大棚內(nèi)生長(zhǎng)的生理過(guò)程模式圖，圖丙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖丁為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）科技人員采用的嫁接技術(shù)屬于 生殖方式（填“無(wú)性”或“有性”），番茄是由花的 發(fā)育而來(lái)。

（2）植物正常生理活動(dòng)需要的水分和無(wú)機(jī)鹽，是通過(guò)圖乙中【D】________運(yùn)輸?shù)街参锼枰牟课弧?/p>

（3）圖乙中A、B、C為植物葉片發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，【 】________過(guò)程是在細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理活動(dòng)，其過(guò)程可用下列式子表示： 。

（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，間作套種、合理密植是為了提高乙圖中【 】過(guò)程的效率。

（5）圖丙中植物葉肉細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞相比，前者特有的結(jié)構(gòu)是 （填數(shù)字）。

（6）根據(jù)對(duì)圖丁分析，請(qǐng)你對(duì)大棚蔬菜如何提高產(chǎn)量提出一條措施

。

（7）科技人員不宜在蔬菜大棚內(nèi)過(guò)夜，原因是 （2分）。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)下一輪復(fù)習(xí)生物卷（解析版） 題型：選擇題

探究“饅頭在口腔的變化”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖，試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．滴加碘液后，①號(hào)試管會(huì)變藍(lán)色

B．②③對(duì)照可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”

C．本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無(wú)法得出任何結(jié)論

D．①③試管對(duì)照，可探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)淀粉的消化作用是否有關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭浩特第十二中學(xué)八年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

手被針刺后有痛覺(jué)，產(chǎn)生痛覺(jué)的神經(jīng)中樞在 （ ）

A、脊髓 B、腦干 C、小腦 D、大腦

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