【題目】同學(xué)們發(fā)現(xiàn)樹(shù)林里的落葉層層堆積,不同區(qū)域和深度的落葉被分解的程度各不相 同。為了探究影響細(xì)菌分解落葉的因素,興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果,分析回答問(wèn)題:
步驟1:材料處理 | 同種且相同大小葉片30片,均分為3份平鋪于三個(gè)錐形瓶中,標(biāo)為A、BC三組,高溫蒸煮(滅菌)后備用 | ||
步驟2:實(shí)驗(yàn)操作 | A組 | B組 | C組 |
接種等量的同種細(xì)菌 | |||
遮光處理 | 遮光處理 | 正常光照 | |
去除氧氣 | 通入氧氣 | 通入氧氣 | |
步驟3:恒溫培養(yǎng)足夠時(shí)間 | 30℃ | 30℃ | X℃ |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 葉片未被分解 | 葉片被完全分解 | 葉片被完全分解 |
(1)A、B兩組對(duì)照,探究的問(wèn)題是_____?
(2)實(shí)驗(yàn)步驟3中“X”代表的數(shù)值應(yīng)該是_____。這樣,B、C兩組對(duì)照時(shí),變量是_____,根據(jù)B、C組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,能得出的結(jié)論是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)中每組選用10片葉,而不只用1片葉的目的是_____。
(4)B、C兩組錐形瓶中的樹(shù)葉被細(xì)菌分解后的產(chǎn)物有:二氧化碳、水和_____。
【答案】氧氣能夠加快落葉分解嗎 30 光照 光照條件不會(huì)影響該細(xì)菌對(duì)落葉的分解 避免偶然性,減小實(shí)驗(yàn)誤差 無(wú)機(jī)鹽
【解析】
對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理的是對(duì)照組。
(1)A去除氧氣,B通入氧氣,其它條件相同,若以A、B組為對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),變量是氧氣。A、B兩組對(duì)照,探究的問(wèn)題是氧氣能夠加快落葉分解嗎?
(2)在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,除了實(shí)驗(yàn)變量不同之外,其他因素有相同,A、B組為對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量是氧氣,B、C組為對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量是光照,其它條件相同,因此“X”代表的數(shù)值是30,設(shè)置此溫度是為了在對(duì)照試驗(yàn)中確保單一變量。由B、C組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果葉片都被完全分解,可知光照條件不會(huì)影響該細(xì)菌對(duì)落葉的分解。
(3)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)生物的樣本數(shù)量要適中,數(shù)量過(guò)少,易出現(xiàn)偶然性,誤差較大。實(shí)驗(yàn)中每組選用10片葉,而不只用1片葉的目的是為了避免偶然性,減小實(shí)驗(yàn)誤差,盡可能排除其他因素的干擾。
(4)細(xì)菌能夠分解動(dòng)植物的遺體,遺物等中的有機(jī)物為二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽,回歸到無(wú)機(jī)環(huán)境中,供植物生長(zhǎng)發(fā)育,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)具有重要的作用。因此,B、C兩組錐形瓶中的樹(shù)葉被細(xì)菌分解后的產(chǎn)物有:二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列探究實(shí)驗(yàn)與其依據(jù)的生物學(xué)原理的對(duì)應(yīng)關(guān)系,錯(cuò)誤的是( )
A.探究光對(duì)鼠婦生活的影響——生物影響環(huán)境
B.探究植物對(duì)空氣濕度的影響——植物通過(guò)蒸騰作用將水分散失到大氣中
C.檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌——細(xì)菌和真菌的生存需要一定的條件
D.探究饅頭在口腔中的變化——淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不是造成空氣污染的原因是( )
A.工廠煙囪冒出的濃煙
B.工廠排出的廢水
C.機(jī)動(dòng)車(chē)排出的尾氣
D.人們生活用煤、柴排放的煙霧
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綜合題
(1)將左側(cè)與右側(cè)相對(duì)應(yīng)的選 項(xiàng)相連。
①雄蕊 A.果實(shí)
②子房 B.種子
③胚珠 C.胚
④受精卵 D.脫落
(2)將左側(cè)與右側(cè)所食用的器官相連。
①白菜 A.莖
②芝麻 B.果實(shí)
③西瓜 C.種子
④甘蔗 D.葉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”.下列有關(guān)草和羊的描述.正確的是( )
A.草的細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體,羊的細(xì)胞都沒(méi)有細(xì)胞壁
B.羊的血管和草的篩管都屬于輸導(dǎo)組織
C.草的營(yíng)養(yǎng)器官中都含有分生組織、保護(hù)組織、結(jié)締組織和輸導(dǎo)組織
D.羊的身體由呼吸、運(yùn)動(dòng)、消化、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖等系統(tǒng)構(gòu)成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】今年同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)特別長(zhǎng)的寒假,這是因?yàn)樾鹿诜窝祝?/span>COVID-19)在全世界大流行。新冠肺炎是由2019新型冠狀病毒(2019-nCoV)引起的。疫情發(fā)生后,我國(guó)采取了一系列措施,很快控制住疫情并逐漸復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué),生活秩序逐漸恢復(fù)正常。
(1)病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在______細(xì)胞中。
(2)從傳染病的角度看,健康人屬于新冠肺炎的______。
(3)現(xiàn)階段我國(guó)研發(fā)的疫苗已經(jīng)臨床試驗(yàn)成功。注射疫苗后,人體淋巴細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生______(填“抗原”或“抗體”),從而獲得特異性免疫。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,能夠遺傳的是( 。
A.某人用眼不當(dāng)導(dǎo)致近視
B.不同人種的膚色
C.種在肥沃土壤中的番茄果實(shí)較大
D.營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩導(dǎo)致的肥胖
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