【題目】一對(duì)夫婦生育男孩時(shí),形成受精卵的精子和卵細(xì)胞的染色體組成分別是( )
A. 22條+X、22條+X
B. 22條+Y、22條+Y
C. 22條+X、22條+Y
D. 22條+Y、22條+X
【答案】D
【解析】在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí),如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說(shuō)明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定。因此,一對(duì)夫婦生育男孩時(shí),形成受精卵的精子和卵細(xì)胞的染色體組成分別是22條+Y、22條+X。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甘草是一種比較常見的中藥,資料顯示甘草的酒精浸出液對(duì)細(xì)菌生長(zhǎng)起抑制作用。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)探究“不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甘草酒精浸出液對(duì)細(xì)菌生長(zhǎng)的抑制作用”。
(1)選用一定量的甘草,將其干燥粉碎后加入酒精,在室溫下浸泡三天,過濾,得到甘草酒精浸出液,并配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為1%,2%,4%,8%的甘草酒精浸出液。
(2)取5個(gè)相同的滅菌后的培養(yǎng)皿,編號(hào)后放入相同體積和濃度的大腸桿菌培養(yǎng)基。然后在1號(hào)培養(yǎng)皿中滴入0.1mL的酒精溶液,在其余四個(gè)培養(yǎng)皿中分別滴入0.1mL的不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甘草酒精浸出液。加蓋后將它們放在37℃的恒溫箱中培養(yǎng)24小時(shí)。結(jié)果記錄如下:
培養(yǎng)皿編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
甘草酒精漫出液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 0 | 1% | 2% | 4% | 8% |
抑菌圈的直徑(mm) | 0 | 2.88 | 6.08 | 5.96 | 6.06 |
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答
(1)實(shí)驗(yàn)中是通過觀察_____來(lái)說(shuō)明甘草的抑菌作用。
(2)設(shè)置第1組實(shí)驗(yàn)是為了與后面幾組形成_____。
(3)實(shí)驗(yàn)得出的初步結(jié)論是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種動(dòng)物行為中,不屬于學(xué)習(xí)行為的是( )
A.猴子能夠表演節(jié)目 B.鸚鵡能模仿人類說(shuō)話
C.警犬可以嗅出毒品 D.小鳥把金魚當(dāng)雛鳥喂養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由受精卵發(fā)育成的新個(gè)體,既具有與父方或母方相同的特征,又不可能與父方或母方完全一樣。不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息;蚴荄NA上有遺傳功能的片斷。DNA分子和蛋白質(zhì)分子組成染色體。染色體數(shù)目的穩(wěn)定對(duì)生物的遺傳具有重要的意義。請(qǐng)通過以上資料分析回答以下問題:
⑴一對(duì)膚色正常的表兄妹,結(jié)婚后卻生了一個(gè)患白化病的孩子,這對(duì)表兄妹最可能的基因組成分別是________(A代表顯性基因,a代表隱性基因)。
⑵同種生物的性狀常常有不同的表現(xiàn)形式,如豌豆的圓粒和皺粒、高莖和矮莖、黃色綠色等,以上表現(xiàn)形式中有____對(duì)相對(duì)性狀。
⑶牛的毛色有黑色和棕色之分,黑色由顯性基因(B)控制,棕色由隱性基因(b)控制。只有當(dāng)一對(duì)________基因存在時(shí),棕色性狀才能表現(xiàn)出來(lái)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在廣闊的地球表面,地形復(fù)雜多樣,各地氣候差別很大.與各種環(huán)境條件相適應(yīng),不同地方的生物種類千差萬(wàn)別,因此,生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)舉出其中的兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng).如:_____生態(tài)系統(tǒng);_____生態(tài)系統(tǒng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“藕斷絲連”中的“絲”來(lái)自植物體的【 】
A. 保護(hù)組織 B. 分生組織 C. 營(yíng)養(yǎng)組織 D. 輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力越大,則( )
①生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜 ②生態(tài)系統(tǒng)的成分越簡(jiǎn)單
③營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜 ④營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單
⑤生態(tài)平衡容易破壞 ⑥生態(tài)平衡不容易破壞
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】許多農(nóng)作物在春天播種,而不是冬天,提示我們溫度、光照會(huì)影響種子的萌發(fā),某同學(xué)為檢驗(yàn)這一假設(shè),用大豆做了如下的實(shí)驗(yàn):
組別 | 種子數(shù) | 處理方法 | 萌發(fā)數(shù)(粒) |
① | 20 | 有光,加水,25℃ | 18 |
② | 20 | 有光,加水,0℃ | 0 |
③ | 20 | 無(wú)光,加水,25℃ | 18 |
下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)過程中所加水分越多越好
B. ①②組為實(shí)驗(yàn)組,③為對(duì)照組
C. 由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知溫度影響大豆種子的萌發(fā)而光照不影響
D. 所用種子除數(shù)量相同以外,其余如大小、飽滿度可以不作要求
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