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如圖表示光合作用過程中,原料和產物的運輸去向,據圖回答:
(1)植物進行光合作用的主要器官是______,主要場所是______.
(2)葉片的結構包括表皮、______和______.圖中箭頭②表示由根吸收的______通過______(選填“木質部”或“韌皮部”)的______管由下往上運輸進入葉片,作為光合作用的原料.
(3)箭頭③表示光合作用產生的______通過葉片表皮的______釋放到外界環(huán)境.
(4)光合作用的公式可以表示為______.

解:圖中①表示光合作用吸收二氧化碳,②表示光合作用需要吸收水,③表示光合作用釋放氧氣,④表示光合作用制造的有機物的運輸.
(1)植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程,葉片的葉肉細胞中含大量的葉綠體,因此植物光合作用的主要器官是葉,主要場所是葉綠體.
(2)葉片的結構包括:葉肉、葉脈、表皮三部分.表皮包括上表皮和下表皮,有保護作用,屬于保護組織;葉肉屬于營養(yǎng)組織,靠近上表皮的葉肉細胞排列比較緊密,含有的葉綠體較多,顏色較深,屬于柵欄組織;靠近下表皮的葉肉細胞排列比較疏松,含有的葉綠體較少,顏色較淺,屬于海綿組織;葉脈里含有導管和篩管,可以運輸水分、無機鹽和有機物,具有支持和疏導作用,屬于疏導組織.所以圖中箭頭②表示由根吸收的水通過木質部的導管由下往上運輸進入葉片,作為光合作用的原料.
(3)箭頭③表示光合作用產生的氧氣通過葉片表皮的氣孔釋放到外界環(huán)境.
(4)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用.
其反應式可表示為:二氧化碳+水有機物(貯存能量)+氧氣
故答案為:(1)葉;葉綠體 (2)葉肉;葉脈;水;木質部;導
(3)氧氣;氣孔 (4)二氧化碳+水有機物(貯存能量)+氧氣
分析:圖中①表示光合作用吸收二氧化碳,②表示光合作用需要吸收水,③表示光合作用釋放氧氣,④表示光合作用制造的有機物的運輸.
結合植物的光合作用分析作答.
點評:解題的關鍵是知道植物光合作用的主要器官是葉,主要場所是葉綠體,正確寫出光合作用的表達式.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示光合作用過程中,原料和產物的運輸去向,據圖回答:
(1)植物進行光合作用的主要器官是

(2)圖中箭頭②表示由根吸收的
水和無機鹽
水和無機鹽
通過木質部的
管由
下往上
下往上
運輸進入葉片,作為光合作用的原料.
(3)箭頭③表示光合作用產生的
氧氣
氧氣
通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中.箭頭④表示光合作用制造的有機物通過韌皮部的篩管
自上而下
自上而下
(填方向)運輸到植物體各器官,綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的碳-氧平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示光合作用過程中,原料和產物的運輸去向,據圖回答:

(1)植物進行光合作用的主要器官是

(2)圖中箭頭②表示由根吸收的
水分和無機鹽
水分和無機鹽
通過
管由下往上運輸進入葉片,作為光合作用的原料.
(3)箭頭③表示光合作用產生的
氧氣
氧氣
通過葉片表皮的
氣孔
氣孔
(同時也蒸騰作用的門戶)釋放到大氣中.綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的
碳-氧
碳-氧
平衡.
(4)葉綠體即是生產有機物的“車間”,也是將
光能
光能
能轉變?yōu)?!--BA-->
化學能
化學能
能   的“能量轉換器”.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示光合作用過程中,原料和產物的運輸去向,據圖回答:
(1)植物進行光合作用的主要器官是
,主要場所是
葉綠體
葉綠體

(2)葉片的結構包括表皮、
葉肉
葉肉
葉脈
葉脈
.圖中箭頭②表示由根吸收的
通過
木質部
木質部
(選填“木質部”或“韌皮部”)的
管由下往上運輸進入葉片,作為光合作用的原料.
(3)箭頭③表示光合作用產生的
氧氣
氧氣
通過葉片表皮的
氣孔
氣孔
釋放到外界環(huán)境.
(4)光合作用的公式可以表示為
二氧化碳+水
葉綠體
有機物(貯存能量)+氧氣
二氧化碳+水
葉綠體
有機物(貯存能量)+氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示光合作用過程中,原料和產物的運輸去向,據圖回答:
(1)植物進行光合作用的主要器官是
;
(2)圖中箭頭②表示由根吸收的
通過木質部的
管由下往上運輸進入葉片,作為光合作用的原料.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網如圖表示光合作用過程中,原料和產物的運輸去向,據圖回答:
(1)植物進行光合作用的主要器官是
 
,主要場所是
 
.進行光合作用的條件是
 

(2)圖中箭頭2表示由根吸收的
 
通過木質部的
 
管由下往上運輸進 入葉片,作為光合作用的原料.
(3)箭頭3表示光合作用產生的
 
通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中.箭頭4表示光合作用制造的有機物通過韌皮部的篩管
 
填方向)運輸到植物體各器官,綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的
 
平衡.
(4)請根據光合作用的原理,提出兩項提高農作物產量的措施:①
 

 

(5)如果在晴天的上午,在葉片套上一個透明的塑料袋中,扎緊袋口,一段時間后,塑料袋內出現了一些小水珠,這是由植物體進行
 
散發(fā)出來的
 
凝結而成.
(6)如果如圖表示的是呼吸作用過程,則氣體1是
 
,氣體2是
 

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