【題目】下列各組中,不屬于相對性狀的是(  )

A. 單眼皮和雙眼皮 B. 有耳垂和無耳垂

C. 直發(fā)和黃發(fā) D. 大拇指能向背側(cè)彎曲和大拇指不能向背側(cè)彎曲

【答案】C

【解析】

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。

單眼皮和雙眼皮、有耳垂和無耳垂、大拇指能向背側(cè)彎曲和大拇指不能向背側(cè)彎曲,都是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此都屬于相對性狀,A、B、D不符合題意;
直發(fā)和黃發(fā),是頭發(fā)的形狀和顏色,是兩種性狀,因此不屬于相對性狀,C符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的結(jié)構(gòu)與其運動方式相適應(yīng),青蛙的趾間有蹼,與之相適應(yīng)運動方式是

A. 游泳 B. 飛行 C. 爬行 D. 跳躍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),據(jù)圖回答:

(1)光、二氧化碳、水等屬于生態(tài)系統(tǒng)的________成分,圖中生產(chǎn)者是________。

(2)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關(guān)系,請寫出圖示中的食物鏈:__________________。

(3)鉛中毒會對人體造成危害,2016年1月至2017年5月我國共發(fā)生了多起血鉛事件,若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是________。

(4)若黃雀被大量捕殺,則短時間內(nèi)該生態(tài)系統(tǒng)中蛇的數(shù)量將會________,一段時間后,各種生物的數(shù)量又恢復(fù)原狀,說明生態(tài)系統(tǒng)具有________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)下圖回答問題:

(1)裝置B內(nèi)的綠色植物在光照下可進行_____________________作用。

(2)把D處夾緊.E處打開,當(dāng)光照一段時間后,綠色植物會產(chǎn)生一種氣體,該氣體的檢驗方法是________

(3)若要加強綠色植物的光合作用,可在A裝置中加入適量的______此時把D打開)。

(4)若用黑紙片將B裝置罩上一(D處扎緊),綠色植物主要進行_______作用,若向C瓶中加入________,可觀察到________現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)進行化學(xué)性消化部位的敘述,其中正確的是

A淀粉只在口腔內(nèi)消化 B蛋白質(zhì)只在胃內(nèi)消化

C脂肪只在咽喉中消化 D麥芽糖只在小腸中消化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小英很喜歡吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和銀杏,她想要這些植物的種子帶回自己家去種。她不可能得到哪種植物的種子?

A板栗 B玉米 C蕨菜 D銀杏

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“中國檸檬看四川,四川檸檬看安岳”,安岳檸檬品質(zhì)世界一流,富含人體所需的多種維生素和微量元素.結(jié)合如圖回答下列問題:

(1)人們多食富含維生素C的檸檬會減少病的發(fā)生.
(2)檸檬中的檸檬酸可以提高人體對鈣的吸收.圖中的(填序號)過程表示人體對鈣等營養(yǎng)物質(zhì)的吸收.
(3)檸檬中的檸檬酸鹽能防治腎結(jié)石.如果人患了腎結(jié)石,腎小管的功能將會減弱,原尿中的葡萄糖就不能很好地通過圖中的(填序號)過程回到血液中.
(4)在入冬前,人們常給檸檬灌透定根水后再在其根部覆蓋稻草或地膜,目的是保證檸檬生長發(fā)育所需要的適宜的溫度和

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中,A和B代表血管,C和D代表血液類型,各箭頭代表血液流向)

(1)若G代表體內(nèi)肺泡,則A代表____________(動脈或靜脈)B代表_______(動脈或靜脈)C代表____________(動脈血或靜脈血)D代表____________(動脈血或靜脈血)進入G內(nèi)的主要是_______(氣體)從G內(nèi)進入血液的主要是______(氣體)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為長頸鹿進化示意圖,據(jù)圖回答

(1)圖①說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸長存在著_______。

(2)圖②說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時_______的個體容易獲得食物而生存下來。

(3)圖③說明_______的個體能生存下來,并繁殖后代,_____的個體被淘汰掉。食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中,起到了______作用。

(4)從長頸鹿的進化過程看,頸長的變異是由于_______改變而引起的。

(5)自然界中的生物,通過激烈的______,____生存下來,_____被淘汰掉,這就是___________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案