【題目】連續(xù)干旱的日子里，一場大雨過后，我們會覺得空氣清新，碧空如洗。這主要因為( )

A. 氣溫大幅下降 B. 空氣中顆粒物大量減少

C. 空氣中氧氣含量增加 D. 空氣中二氧化碳含量增加

【答案】B

【解析】在連續(xù)干旱的日子里，一場大雨過后，我們會覺得空氣清新，碧空如洗，只是因為下雨時，空氣中的顆粒物質(zhì)溶在水中，隨雨滴降落在地面，所以會感覺到空氣清新，這主要是因為空氣中顆粒物大量減少的緣故，下雨不會增加氧氣的含量，也與二氧化碳的量、氣溫沒關(guān)系。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于果實和種子的敘述中，你認為正確的是（ ）

A. 銀杏的“白果”是由胚珠發(fā)育而來的

B. 西瓜子的外殼是由子房壁發(fā)育而來的

C. 花生的果皮由珠被發(fā)育而來

D. 豆制品主要由受精中央細胞發(fā)育成的部分加工而成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）從圖中可以看出，家鴿氣囊分布在家鴿_____之間，在體內(nèi)與_____直接相通。

（2）家鴿吸氣時，吸進的空氣一部分在_____內(nèi)進行氣體交換，一部分則直接進入氣囊；呼氣時，氣囊內(nèi)的氣體又返回_____內(nèi)進行氣體交換．由此可見，家鴿每呼吸一次，氣體經(jīng)過肺_____ 次，家鴿特殊的呼吸系統(tǒng)，保證了其劇烈運動時對_______的需要。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示I、II兩種生物之間的關(guān)系。下列各組生物的關(guān)系不符合圖示曲線的是（ ）

A. 人與鏈球菌

B. 豆科植物與根瘤菌

C. 草食動物與其胃腸內(nèi)的纖維分解菌

D. 地衣中的真菌與藻類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌種類繁多，用途廣泛，與人類的生活息息相關(guān)，經(jīng)常在食品、醫(yī)藥、化工、農(nóng)業(yè)等生產(chǎn)生活中得到應(yīng)用．如圖表示日常生活中制作面包的基本過程（酵母菌在有氧條件下，能將葡萄糖分解成二氧化碳和水；在缺氧條件下，則將葡萄糖分解形成酒精和二氧化碳），據(jù)此，請分析回答下列問題：

（1）將含有酵母的生面團保持在30℃，1小時后它的體積將會膨大，原因是其中的酵母菌能_____________________________________；若將含酵母菌的生面團保持在0℃或更低的溫度，1小時后它的體積則無明顯變化，主要原因是________________________________________________．

（2）在觀察酵母具的實驗中，要用______________進行染色。

（二）如圖2簡單表示了葡萄酒的釀制過程，圖3表示該過程中氧氣、二氧化碳、酒精濃度的變化曲線，據(jù)圖回答問題

（3）圖2甲中要進行攪拌是為了__________________，此過程中酵母菌的數(shù)量__________，此時_________（產(chǎn)生、不產(chǎn)生）酒精。乙、丙中要密封是為了____________________________________

（4）圖2中甲乙兩個過程都會產(chǎn)生的氣體主要是_________，請設(shè)計一個小實驗驗證該氣體，并說明現(xiàn)象________________________________________________

（5）在酵母菌釀酒的過程中，從密封的發(fā)酵罐中通常會檢測到氧氣、二氧化碳和酒精三種物質(zhì)，其濃度變化曲線如圖3所示．你分析圖中表示氧氣濃度、酒精濃度變化的曲線分別是___________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）甲、乙、丁共有的細胞結(jié)構(gòu)為__________________________________，甲乙細胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是__________________________________

（2）丙、戊都是病毒，它們結(jié)構(gòu)簡單，病毒只能寄生在活細胞中，戊是專門寄生在_____（填代碼）細胞中的病毒，也叫噬菌體．

（3）放在桌子上的橘子會腐爛長毛，這是由圖中的____引起的，原因是__________________________________

（4）丁在某些情況下可以產(chǎn)生用于治病的物質(zhì)___________，如果是丙侵入人體或動物體容易引起人和動物患病，就不能用此物質(zhì)來治療，原因是__________________________________

（5）甲乙兩種生物正在進行的生理過程分別為_____________________，戊能夠產(chǎn)生繁殖新個體的重要結(jié)構(gòu)是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種常見的動物，請你仔細觀察圖中的動物，回答下列問題：

（1）A的身體由許多______構(gòu)成，依靠______可區(qū)分它身體的前端和后端。

（2）B是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體分______三部分，體表有堅韌的______，既能支持、保護內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。

（3）C生活在水中，用______呼吸，用______游泳，靠______感知水流和測定方向。

（4）D的身體呈______型，前肢變成______，它特有的呼吸方式是______

（5）E是哺乳動物，特有的生殖發(fā)育特點是______．

（6）A、B和C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】.鳥是生物圈的重要成員，是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的重要因素，是人類生存和發(fā)展的重要伙伴。絕大多數(shù)鳥都是善于飛行的。下圖是鳥體內(nèi)呼吸系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）正因為鳥類有特殊的結(jié)構(gòu)②_________________，從而可實現(xiàn)其特有的呼吸方式雙重呼吸，為鳥飛行提供充足的氧氣，使鳥的胸肌等細胞的___________ 作用旺盛。

（2）鳥飛行中吸氣時，氣體經(jīng)過的途徑是___________________（用數(shù)字和箭頭表示）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一帶一路”倡議揭開了歐亞國家發(fā)展的新篇章。我國作為“絲綢之路”經(jīng)濟帶上古老的國家，養(yǎng)蠶織絲有著悠久的歷史。小小的家蠶不僅同中華文明

緊密相連，也促進了中外文化的交流。如圖表示家蠶的不同發(fā)育時期，請據(jù)圖回答問題：

(1)家蠶是一種“作繭自縛”的昆蟲，其發(fā)育過程經(jīng)歷了________________(用序號和箭頭表示)四個時期，屬于______________________發(fā)育。

(2)家蠶的體細胞中有28對染色體，它產(chǎn)生的精子或卵細胞中染色體的數(shù)目是________。

(3)課外養(yǎng)蠶小組的同學發(fā)現(xiàn)，黃足蠶結(jié)黃繭，白足蠶結(jié)白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，后代全是黃足蠶，說明黃足是________性狀。如果控制相對性狀的基因用A、a表示，則親代蠶和子代蠶的基因組成分別為________、________。若讓子代蠶與白足蠶雜交，推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是________。

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