【題目】下列有關(guān)蒸騰作用的敘述錯(cuò)誤的是
A.蒸騰作用可以促進(jìn)植物根部對(duì)水分和有機(jī)物的吸收
B.植物進(jìn)行蒸騰作用可以避免自身被陽(yáng)光灼傷
C.移栽樹苗時(shí)去掉一些枝葉可以降低蒸騰作用
D.蒸騰作用可以提高大氣濕度,加快水循環(huán)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播下,通過選擇培育可獲得太空椒.引起這種變異的原因是太空條件改變了普通甜椒種子的( )
A.生長(zhǎng)環(huán)境 B.形狀 C.結(jié)構(gòu) D.遺傳物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)對(duì)自己家族中有酒窩和無酒窩的調(diào)查結(jié)果示意圖,請(qǐng)分析作答:
(1)人的有酒窩與無酒窩,在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)。
(2)根據(jù)圖中______(填字母)的婚配組合及結(jié)果,可判斷出有酒窩是顯性性狀。
A.爺爺×奶奶→姑姑
B.爺爺×奶奶→爸爸
C.外公×外婆→媽媽
D.爸爸×媽媽→陽(yáng)陽(yáng)
(3)陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)男孩,其細(xì)胞中的Y染色體來源于祖輩中的(填“爺爺”、“奶奶”、“外公”或“外婆”)。
(4)根據(jù)現(xiàn)行計(jì)劃生育政策,爸爸和媽媽準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子。若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因,預(yù)測(cè)這個(gè)孩子的基因組成可能是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列事例中,哪一項(xiàng)會(huì)通過食物鏈引起生態(tài)變化
A.酸雨 B.汞、鎘在生物體內(nèi)的積累、濃縮
C.溫室效應(yīng) D.臭氧層空洞
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【題目】下列屬于人體第一道防線的是
A. 吞噬細(xì)胞的吞噬作用 B. 人體體液中的殺菌物質(zhì)
C. 皮膚和消化道、呼吸道等管道的黏膜 D. 抗體消滅抗原
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