A. | 除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件都不同 | B. | 除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件都相同 | ||
C. | 所有條件都不同 | D. | 所有條件都相同 |
分析 對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.
解答 解:對(duì)照試驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn),因此設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)遵循的原則是除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件都相同.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對(duì)照試驗(yàn)中變量的惟一性.在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),要設(shè)置對(duì)照組,對(duì)照組時(shí)必須遵照惟一的變量這一原則來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì).否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就會(huì)不科學(xué)合理.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 繁殖速度快 | B. | 保持母體優(yōu)良性狀 | ||
C. | 培養(yǎng)新品種 | D. | 培養(yǎng)無(wú)病毒植株 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②過(guò)程分別在光下與黑暗條件下進(jìn)行 | |
B. | ②過(guò)程是在小麥細(xì)胞的葉綠體上進(jìn)行 | |
C. | 生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn),需同時(shí)促進(jìn)①②過(guò)程 | |
D. | ①②過(guò)程均參與維持生物圈中的碳-氧平衡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲羊 | B. | 甲羊和乙羊 | C. | 丙羊 | D. | 乙羊 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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