下圖是某小組同學(xué)對(duì)“水中生活的動(dòng)物”相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行討論,一人一個(gè)觀點(diǎn)。

請(qǐng)你在正確觀點(diǎn)后的括號(hào)內(nèi)畫(huà)“√”,錯(cuò)誤觀點(diǎn)后的括號(hào)內(nèi)畫(huà)“×”。

(1)同學(xué)①的觀點(diǎn)。( )

(2)同學(xué)②的觀點(diǎn)。( )

(3)同學(xué)③的觀點(diǎn)。( )

(4)同學(xué)④的觀點(diǎn)。( )

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東寧津育新中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如下圖是五種動(dòng)物的圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)具有輻射對(duì)稱(chēng)體型的動(dòng)物是 。

(2)魚(yú)兒離不開(kāi)水,魚(yú)與水生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是 (至少答出兩條)

(3)C在水中用 呼吸,E的生殖發(fā)育的特點(diǎn)是 。

(4)D外骨骼的功能是 。

(5)將圖中的動(dòng)物分為A D 與B C E 兩組的依據(jù)是

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南騰沖十五所中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將煮熟的大豆種子種下去,在適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣條件下還不能萌發(fā)的原因是( )

A.種子不完整

B.處在休眠期

C.胚已死

D.沒(méi)有供胚發(fā)育的的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖中所示為植物葉片結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)在[2]和[4]中發(fā)生了關(guān)系到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)能否存在的一種生理活動(dòng),該活動(dòng)的表達(dá)式是 ,進(jìn)行的場(chǎng)所是 。

(2)[1]和[5]合稱(chēng) ,起保護(hù)作用。

(3)與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”是[ ] ,它由一對(duì)[ ] 構(gòu)成。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

養(yǎng)魚(yú)缸里經(jīng)常要放一些新鮮的水草,這樣做的主要目的是( )

A.水草呼吸作用增加魚(yú)缸內(nèi)二氧化碳的含量

B.新鮮的水草可以美化養(yǎng)魚(yú)缸

C.水草是魚(yú)的重要餌料

D.水草光合作用增加魚(yú)缸內(nèi)氧氣的含量

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建漳州詔安山區(qū)片八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物的生活環(huán)境及獲取食物的方式的敘述中,正確的是:( )

A.腔腸動(dòng)物生活在水中,利用刺細(xì)胞幫助捕獲獵物;

B.寄生蟲(chóng)終生生活在寄主體表或者體內(nèi),靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存;

C.軟體動(dòng)物生活在水中,靠入水管和出水管獲取水里的食物顆粒;

D.節(jié)肢動(dòng)物生活在陸地上,利用口器獲取食物。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建漳州詔安山區(qū)片七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

王娜同學(xué)在顯微鏡下看到一些細(xì)胞,她判斷觀察到的細(xì)胞是植物細(xì)胞。你知道她看到了什么嗎?

A細(xì)胞壁 液泡 B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅張掖第六中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)在人們喜愛(ài)吃的“綠色食品”主要是指 ( )

A.顏色為綠色的食品

B.無(wú)公害、無(wú)污染的食品

C.轉(zhuǎn)基因食品

D.反季節(jié)蔬菜

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建泉州泉港八年級(jí)12月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

上題中,①和②都跨過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上。因此,骨、關(guān)節(jié)、肌肉關(guān)系圖正確的是( )

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