2．田野里綠油油的青草，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　　）
A．細(xì)胞B．組織C．器官

分析 細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：因?yàn)榍嗖輰儆谥参铮参矬w的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體．所以，它們都是由細(xì)胞構(gòu)成的．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小李在探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)中，分別對(duì)三支試管進(jìn)行了如表處理
試管處理方法
1饅頭碎屑，2毫升唾液充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水
2饅頭碎屑、4毫升清水充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水
3饅頭碎屑、2毫升唾液充分?jǐn)嚢琛?℃溫水
（1）第2號(hào)試管處理方法有誤，將錯(cuò)誤之處改正為2毫升清水．
（2）第2號(hào)試管改正處理方法后，本實(shí)驗(yàn)共有2組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）第2號(hào)試管改正處理方法后，將三支試管都放入各自的溫水中，5-10分鐘后取出，并分別滴加2滴碘液，不會(huì)變藍(lán)的是1號(hào)試管．
（4）如果1，3號(hào)試管作一組對(duì)照組，則變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌．
（5）第2號(hào)試管改正處理方法后，1，2號(hào)試管對(duì)照，說明唾液對(duì)淀粉有消化作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)如圖寫出消化系統(tǒng)各部分的代號(hào)和名稱：
（1）人體最大的消化腺是[④]肝臟．
（2）食物從口腔進(jìn)入胃，必須經(jīng)過咽和食道．
（3）各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后，進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，隨著血管中的血液運(yùn)往全身．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

10．人體的生長發(fā)育都是在青春期完成．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．生物進(jìn)化階段起始于（　�。�
A．原核生物B．單細(xì)胞生物C．原始生命D．病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．（　　）被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”．
A．中國B．日本C．美國

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．食用后能治療和預(yù)防“大脖子病”的植物是（　�。�
A．蕨類B．海帶C．胡蘿卜D．桔子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列幾組人類性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是（　　）
A．能卷舌和不能卷舌B．金發(fā)和卷發(fā)
C．有耳垂和無耳垂D．黃色皮膚和黑色皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中被消化的程度．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）甲是淀粉的消化曲線，乙是蛋白質(zhì)的消化曲線．
（2）這三種營養(yǎng)物質(zhì)在圖中字母D表示的結(jié)構(gòu)中都可以被消化，而在圖中字母B、E表示的結(jié)構(gòu)中都不能被消化．
（3）由圖中可以看出，食物消化的主要場所是小腸．

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