分析 構(gòu)成人體的四大基本組織的結(jié)構(gòu)及功能比較:
組織名稱(chēng) | 主要結(jié)構(gòu)特征或功能 |
上皮組織 | 由上皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)、分泌等作用 |
結(jié)締組織 | 結(jié)締組織種類(lèi)很多,細(xì)胞間質(zhì)發(fā)達(dá),分布廣泛,具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能 |
肌肉組織 | 主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張等功能 |
神經(jīng)組織 | 由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮 |
解答 解:上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能.如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等;肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能.如心肌、平滑肌等;
輸導(dǎo)組織屬于植物組織,具有輸送物質(zhì)的功能,分布在葉脈中. 營(yíng)養(yǎng)組織,具有制造、儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,分布在葉肉中;
神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮;
分生組織屬于植物組織,具有分裂、產(chǎn)生新細(xì)胞的功能,分布在根尖和莖頂.
故答案為:
點(diǎn)評(píng) 人體的主要組織以及功能是重點(diǎn),要好好掌握,識(shí)記時(shí)最好結(jié)合圖形,會(huì)取得不錯(cuò)的效果.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 珙桐、銀杏 | B. | 珙桐、銀杉 | C. | 珙桐、水杉 | D. | 銀杉、銀杏 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “工程菌”、抗蟲(chóng)棉━━轉(zhuǎn)基因技術(shù) | B. | 制酸奶、酒精━━發(fā)酵技術(shù) | ||
C. | “多莉”羊的誕生━━克隆技術(shù) | D. | 快速培育無(wú)病毒植株━━無(wú)土栽培 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵是維生素的成分 | B. | 鐵有利于蛋白質(zhì)的吸收 | ||
C. | 鐵是血紅蛋白的成分 | D. | 鐵是骨骼的組成部分 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 是否好吃 | B. | 是否有毒 | C. | 是否霉變 | D. | 是否昂貴 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物種多樣性 | B. | 遺傳多樣性 | C. | 環(huán)境多樣性 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都有病原體,有傳染性和流行性 | B. | 有的有病原體,有的是體虛引起的 | ||
C. | 有傳染性,但無(wú)關(guān)緊要 | D. | 有傳染性和流行性,死亡率較高 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稀碘液、生理鹽水 | B. | 清水、稀碘液 | C. | 生理鹽水、稀碘液 | D. | 稀碘液、清水 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com