【題目】邊吃飯邊說笑,食物容易誤入氣管,其原因是環(huán)壯軟骨擴(kuò)大。_____(判斷對錯)

【答案】

【解析】

本題考查的是呼吸與吞咽的關(guān)系,結(jié)合消化道與呼吸道的知識解答。

鼻子吸入的空氣和經(jīng)咀嚼的食物都會經(jīng)過咽,之后各走各路,空氣會進(jìn)入氣管,食物則會進(jìn)入食道(氣管位于食道的前面),這是由咽喉下方的會厭軟骨所決定的。當(dāng)我們吸氣時,會厭軟骨靜止不動,讓空氣進(jìn)入氣管;當(dāng)我們吞咽時,一方面軟顎會向后延伸,阻止食物進(jìn)入氣管;另一方面喉的上升,令會厭軟骨像門一樣,將氣管喉覆蓋,令食物進(jìn)入食道。由此可知,在吞咽那一刻,我們呼吸是暫停的。吞咽完畢,軟顎、喉會厭軟骨迅速恢復(fù)原位,于是呼吸可照常進(jìn)行。所以當(dāng)吃飯時說笑,若吞咽時會厭軟骨來不及蓋下,會使食物進(jìn)入氣管,引起劇烈咳嗽。題干說法錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列血管中,血液含氧濃度最大的是(  )

A. 肺動脈B. 主動脈C. 肺靜脈D. 腦靜脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液在人體血管內(nèi)的流動方向是( 。

A. 動脈-靜脈-毛細(xì)血管B. 靜脈-毛細(xì)血管-動脈

C. 動脈-毛細(xì)血管-靜脈D. 靜脈-動脈-毛細(xì)血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上的原始生命起源于( )

A. 原始大氣中 B. 冷卻降雨過程中

C. 原始海洋中 D. 土壤中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類龍鳳(一男一女)雙胞胎形成原因是由(  )

A. 兩個卵細(xì)胞和一個精子受精發(fā)育而成

B. 兩個卵細(xì)胞分別和兩個精子受精發(fā)育而成

C. 一個卵細(xì)胞和兩個精子受精發(fā)育而成

D. 一個受精卵分裂為兩個獨(dú)立的細(xì)胞發(fā)育而成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甜瓜含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),是人們喜愛的瓜果。下列敘述錯誤的是(  )

A. 在結(jié)構(gòu)層次上,甜瓜的瓜皮屬于組織

B. 甜瓜細(xì)胞有細(xì)胞壁,人體細(xì)胞沒有細(xì)胞壁

C. 甜瓜甜甜的汁液主要存在于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中

D. 甜瓜植株生長離不開細(xì)胞的分裂、生長和分化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一塊骨骼肌由兩部分組成:一是位于兩端的、呈乳白色的___________;一是位于中間、較粗,呈紅色的__________。骨骼肌的兩端附著在_________的骨頭上[相同、不同]。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】預(yù)防傳染病應(yīng)該從傳染病的三個環(huán)節(jié)下手。有效預(yù)防傳染病應(yīng)做到( 。

A. 抓主要環(huán)節(jié),有所側(cè)重,綜合措施與重點(diǎn)措施結(jié)合

B. 每個環(huán)節(jié)都是重點(diǎn),齊抓共管

C. 從根源下手,控制住傳染源就萬事大吉

D. 只要人不患病就行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)探究“不同營養(yǎng)液對草履蟲培養(yǎng)效果的影響”,實(shí)驗設(shè)計如下表.下列對該實(shí)驗改進(jìn)建議不合理的是( 。

組別

營養(yǎng)液種類

營養(yǎng)液數(shù)量

營養(yǎng)液溫度

草履蟲數(shù)量

甲組

稻草浸出液

500毫升

25℃

2只

乙組

牛奶營養(yǎng)液

500毫升

10℃

2只

A. 統(tǒng)一用稻草浸出液

B. 營養(yǎng)液溫度統(tǒng)一為25℃

C. 草履蟲數(shù)量改為20只

D. 可設(shè)置用清水作培養(yǎng)液的對照組

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案