細(xì)菌的生殖方式是 ,多數(shù)真菌生殖方式是 ,細(xì)菌和真菌多數(shù)營養(yǎng)方式是異養(yǎng)的 或共生,而病毒則是靠 增殖.在營養(yǎng)方式上病毒是異養(yǎng)型 在活細(xì)胞中,在結(jié)構(gòu)上病毒沒有 結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市豐潤區(qū)七年級(jí)上 期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

沒有根、莖、葉等器官分化的是( )

A.藻類植物

B.苔蘚植物

C.蕨類植物

D.種子植物

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

微生物與人類的關(guān)系是( )

A.大部分微生物對(duì)人體有害,小部分有益于人類

B.所有的微生物都是有害的

C.微生物是沒有害的

D.大多數(shù)微生物有益于人類

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有人在草原上試驗(yàn)人工種草,為了防止鳥吃草籽,用網(wǎng)把試驗(yàn)區(qū)罩上,后來發(fā)現(xiàn),試驗(yàn)區(qū)草的葉子幾乎被蟲子吃光,而未加網(wǎng)罩的地方,草反而生長良好.經(jīng)分析,造成這一后果的主要原因是試驗(yàn)區(qū)加網(wǎng)罩后( )

A.食物鏈被破壞

B.植物無法進(jìn)行光合作用

C.干旱缺水引起蟲害

D.食物網(wǎng)消失了

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有人大笑時(shí)用力過猛,使上下頜不能合攏,這是由于( )

A.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出

B.關(guān)節(jié)囊被拉傷

C.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來

D.關(guān)節(jié)軟骨從關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩上脫出

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田仙游縣第三教學(xué)片區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:連線題

請(qǐng)將下列動(dòng)物現(xiàn)象與所屬的動(dòng)物行為進(jìn)行配伍

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田仙游縣第三教學(xué)片區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)菌與植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)突出表現(xiàn)在( )

A.是否有細(xì)胞壁

B.是否有細(xì)胞膜

C.是否有細(xì)胞質(zhì)

D.是否有成形的細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田仙游縣第三教學(xué)片區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

種子萌發(fā)過程最先突破種皮的部分將來發(fā)育成( )

A.根

B.莖

C.葉

D.莖和葉

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省黃山市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假如抗倒伏(D)對(duì)不抗倒伏(d)為顯性,現(xiàn)有兩株不穩(wěn)定遺傳的抗倒伏(Dd)小麥雜交,收獲的后代中獲得穩(wěn)定遺傳的基因組成(DD)的可能性占()

A.25%

B.50%

C.75%

D.100%

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同步練習(xí)冊(cè)答案