（2011秋•洛陽期末）脊椎動物的運(yùn)動系統(tǒng)是由骨和骨連接兩部分組成的． ．（判斷對錯(cuò)）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市樂亭縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•泉州）同學(xué)們，今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日﹣﹣端午節(jié)．賽龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，當(dāng)隊(duì)員奮力劃槳時(shí)，關(guān)節(jié)和骨骼肌所起的作用分別是（ ）

A．支點(diǎn)、杠桿 B．杠桿、動力

C．動力、支點(diǎn) D．支點(diǎn)、動力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省八年級上第二次協(xié)考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015春•石家莊期末）如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖．A瓶、B瓶內(nèi)部裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理．一段是后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)，請回答：

（1）甲圖中肉湯仍然保鮮的是 瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的 進(jìn)入瓶內(nèi)．

（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是 ．

A．瓶子的大��；B．細(xì)菌的有無；C．肉湯的多少

乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制變量的方法則是 ．

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌 ．

A．是自然發(fā)生的；B．是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省八年級上第二次協(xié)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•十堰校級模擬）下列哪項(xiàng)動物是地球上種類和數(shù)量最多的（ ）

A．昆蟲 B．甲殼動物 C．哺乳動物 D．鳥類

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省八年級上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•西區(qū)校級月考）如圖是人體屈肘時(shí)肌肉的協(xié)作示意圖．請根據(jù)圖回答：

①圖中A是 ，B是 ．當(dāng)人屈肘時(shí)，A處于 狀態(tài)（填“收縮”或“舒張”），B處于 狀態(tài)（填“收縮”或“舒張”）．

②當(dāng)人伸肘時(shí)，A處于 狀態(tài)（填“收縮”或“舒張”），B處于 狀態(tài)（填“收縮”或“舒張”）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省八年級上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2013秋•溧水縣校級期末）鳥類適應(yīng)飛行僅與它們的體形、翼、骨骼有關(guān)． ．（判斷對錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省八年級上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2013秋•孟津縣期末）達(dá)爾文在《 》一書中明確提出來生物進(jìn)化的 學(xué)說．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省八年級上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•南崗區(qū)校級期中）人類和類人猿共同的祖先是（ ）

A．森林古猿 B．猩猩 C．黑猩猩 D．長臂猿

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校七年級上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•東莞市校級月考）裸子植物與被子植物的相異之處是（ ）

A．都有果實(shí) B．兩者的種子是否有果皮包被

C．都有花 D．都沒有真正的根

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案