1.校園里桂花樹的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A.細(xì)胞B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞質(zhì)

分析 細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

解答 解:因?yàn)楣鸹鋵儆谥参,植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體.所以,它們都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.如果一個(gè)人患了夜盲癥,他需要多吃的食物是(  )
A.豬肝B.辣椒C.魚肉D.牛奶

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列哪一項(xiàng)不屬于把蝗蟲列入節(jié)肢動(dòng)物的依據(jù)( 。
A.體表有外骨骼B.身體有許多體節(jié)構(gòu)成
C.頭部著生眼和觸角D.足和觸角分節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.生物進(jìn)化的直接證據(jù)是(  )
A.化石證據(jù)B.胚胎發(fā)育上的證據(jù)
C.解剖證據(jù)   

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.“四大家魚”是指    ( 。
A.青魚、草魚、鳙魚、鰱魚B.鯽魚、青魚、草魚、鳙魚
C.鯽魚、草魚、鳙魚、鰱魚   

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.小明今年比去年長高了5厘米,這與細(xì)胞的       和      有關(guān).(  )
A.分裂、生長B.分化、復(fù)制C.生長、復(fù)制D.分裂、復(fù)制

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.有性生殖與無性生殖的本質(zhì)區(qū)別是(  )
A.有無兩性生殖細(xì)胞的形成與結(jié)合B.能否進(jìn)行細(xì)胞分裂
C.能否形成生殖細(xì)胞D.能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,毛毛蟲和蝴蝶所處的發(fā)育階段分別是( 。
A.蛹期、成蟲期B.蛹期、若蟲期C.幼蟲期、成蟲期D.卵期、成蟲期

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[1]肝臟,其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入十二指腸內(nèi)
(2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是D,即圖一中的[4]小腸,X曲線所代表的物質(zhì)是淀粉.
(3)圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[5]胃,該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有胃蛋白酶.

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同步練習(xí)冊(cè)答案