【題目】消化道中能消化蛋白質(zhì)的器官是（ ）

A．胃、小腸 B．口、小腸

C．口、胃 D．小腸、大腸

【答案】A

【解析】

試題分析：蛋白質(zhì)的消化從胃開始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)的示意圖，其中的A．B．C．D表示人體的幾大系統(tǒng)，①----⑥表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）A系統(tǒng)中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是___________。

（2）當(dāng)你在劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，與睡覺(jué)時(shí)比，呼吸頻率________。（填“增大”或“減少”）

（3）C系統(tǒng)的心房與心室間，心室與動(dòng)脈間有瓣膜，它的作用是______________________。

（4）某人患闌尾炎時(shí)，在其血常規(guī)化驗(yàn)單中，數(shù)目明顯增多的項(xiàng)目是_____________________。

（5）圖示中屬于排泄途徑的是哪幾條？____________。（填圖中數(shù)字序號(hào)）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面左圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，右圖是桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)分析回答：

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，我們平時(shí)所吃的桃屬于 。

（2）桃的果實(shí)中，我們食用的部分【⑦】是左圖中 發(fā)育來(lái)的。

（3）不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí)，能結(jié)出果實(shí)的花一定（ ）

①長(zhǎng)有雌蕊和雄蕊 ②長(zhǎng)有雌蕊 ③經(jīng)歷了自花傳粉 ④經(jīng)歷了傳粉 ⑤經(jīng)歷了受精

A．①④⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③⑤

（4）將某基因?qū)氲狡胀ㄌ业捏w內(nèi)，培育出抗蟲的桃子，這項(xiàng)技術(shù)稱為 技術(shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣進(jìn)入人體最終要到達(dá)（ ）

A．肺 B．血液 C．組織細(xì)胞 D．心臟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】苔蘚植物可以作為環(huán)境監(jiān)測(cè)的指示植物，是因?yàn)?/span>（ ）

A．植株非常矮小, 容易死亡

B．有假根,能從土壤吸收有毒物質(zhì)

C．葉片只有一層細(xì)胞組成, 毒氣容易侵入

D．有輸導(dǎo)組織，有毒物質(zhì)容易擴(kuò)散

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家曾經(jīng)提出一個(gè)“人口增長(zhǎng)、自然資源與環(huán)境污染的世界模型”，如下圖所示。

請(qǐng)你分析圖中四條曲線之間的相互關(guān)系，回答問(wèn)題：

(1)人口劇增會(huì)導(dǎo)致土地過(guò)度利用，其結(jié)果是糧食會(huì)________。

(2)人口膨脹會(huì)使自然資源_________。

(3)人口劇增、環(huán)境污染加劇會(huì)導(dǎo)致糧食________，造成饑餓，并使人口死亡率________。

（4)圖中顯示，進(jìn)入21世紀(jì)世界人口會(huì)逐漸下降，試根據(jù)圖中信息分析導(dǎo)致人口減少的主要原因是什么?

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家先將甲羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核抽出，再將乙羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核取出，將該細(xì)胞核注入來(lái)自甲羊的無(wú)核卵細(xì)胞中．這個(gè)融合成的卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂形成胚胎，將這個(gè)胚胎移入丙羊的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育．一段時(shí)間后小羊出生了，小羊的長(zhǎng)相是（ ）

A．像甲羊 B．像乙羊 C．既像甲又像乙 D．像丙羊

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是

A. 海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上

B. 葫蘆蘚的莖、葉內(nèi)沒(méi)有導(dǎo)管，所以不適于陸地生活

C. 銀杏是裸子植物，其果實(shí)是“銀杏”，又叫白果

D. 種子比孢子的生命力強(qiáng)，是種子植物更適于陸地生活的重要原因

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是（ ）

A．腦和脊髓

B．腦和脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)

C．脊髓和脊神經(jīng)

D．腦和腦神經(jīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案