A. | 個(gè)體→器官→組織→細(xì)胞 | B. | 細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體 | ||
C. | 器官→組織→細(xì)胞→個(gè)體 |
分析 植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.
解答 解:油菜屬于植物,植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織.不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體.可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,因此,油菜的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了植物體的結(jié)構(gòu)層次,即可正確解答本題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②④①⑥③⑤ | B. | ②④①⑥⑤③ | C. | ④②①⑥⑤③ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)輸氧氣和二氧化碳 | B. | 運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物 | ||
C. | 釋放供應(yīng)能量 | D. | 防御和保護(hù) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向好朋友訴說(shuō)煩惱 | B. | 聽音樂(lè)分散注意力 | ||
C. | 找個(gè)適當(dāng)理由安慰自己 | D. | 和朋友通宵打網(wǎng)絡(luò)游戲 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 千里之堤,潰于蟻穴 | B. | 蝗蟲具有保護(hù)色 | ||
C. | 一母生九子,連母十個(gè)樣 | D. | 一朝被蛇咬,十年怕井繩 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胡蘿卜 | B. | 魚肝油 | C. | 新鮮水果 | D. | 谷物外皮 |
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