1.下列不屬于蛔蟲(chóng)與寄生生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是(  )
A.體表有角質(zhì)層B.身體呈圓柱形C.生殖器官發(fā)達(dá)D.消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

分析 一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外,并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫做寄生,營(yíng)寄生生活的動(dòng)物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn).

解答 解:與寄生生活相適應(yīng),蛔蟲(chóng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是寄生動(dòng)物體內(nèi)的消化的食物,所以蛔蟲(chóng)的消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單;同時(shí)蛔蟲(chóng)為了避免寄生動(dòng)物消化液,所以體表有角質(zhì)層起到保護(hù)作用;蛔蟲(chóng)的生殖器官也非常發(fā)達(dá),每條雌蟲(chóng)每日排卵約24萬(wàn)個(gè);這些寄生蟲(chóng)之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官,產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵,目的就是為了增加感染寄主的機(jī)會(huì).而選項(xiàng)B身體呈圓柱形,兩端逐漸變細(xì)與寄生生活無(wú)關(guān).
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 生物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示為人體組織的形成過(guò)程.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖中①②③表示細(xì)胞分裂的過(guò)程,④表示細(xì)胞分化的過(guò)程.
(2)生活中有這樣的體會(huì),當(dāng)皮膚劃破時(shí)不僅會(huì)感到疼疼,而且有時(shí)會(huì)流血,說(shuō)明皮膚中可能包含的組織有上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織(至少寫(xiě)出2種).
(3)星期天早晨,小明的媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回了羊放入“肚飛”是由心臟、肺和“肚”(也就是胃)組成,從結(jié)構(gòu)層次上看,它們屬于器官.
(4)與玉米植株的結(jié)構(gòu)層次相比,人體的結(jié)構(gòu)層次中多了系統(tǒng),請(qǐng)寫(xiě)出玉米植株的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→玉米.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.桑葚果實(shí)是人們常吃的水果之一,它味甜多汁呈紫色,食用時(shí)手指常會(huì)被染成紫色,果盤(pán)內(nèi)也常留下少量紫色液汁.這些紫色的物質(zhì)來(lái)自于果實(shí)細(xì)胞的( 。
A.細(xì)胞壁B.線粒體C.液泡D.葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)圖中的6是指肺靜脈,7是指主動(dòng)脈.
(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫肺循環(huán);血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫體循環(huán).
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化:動(dòng)脈血變成了靜脈血.
(4)血液流經(jīng)肺泡由靜脈血變成了動(dòng)脈血.
(5)在心臟結(jié)構(gòu)中,心房與心室之間的瓣膜是房室瓣,心室與動(dòng)脈之間的瓣膜是動(dòng)脈瓣,它們的作用都是防止血液倒流.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.完整的蘋(píng)果可保存較長(zhǎng)的時(shí)間,而破損的蘋(píng)果會(huì)很快腐爛.這說(shuō)明(  )
A.表皮屬于保護(hù)組織,有保護(hù)作用B.表皮屬于基本組織,有營(yíng)養(yǎng)作用
C.表皮屬于分生組織,有分裂功能D.表皮屬于疏導(dǎo)組織,有運(yùn)輸功能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.做泡菜時(shí),壇口必須加水密封(如圖).密封壇口的目的是( 。
①防止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)流失         ②防止水分散失
③防止雜菌進(jìn)入             ④造成缺氧環(huán)境.
A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于用藥常識(shí)和急救方法的做法中,正確的是( 。
A.藥品即使剛過(guò)期幾天,也不能服用
B.為預(yù)防流感,堅(jiān)持每天都服用抗生素
C.遇到有人觸電,立即用手將其拉開(kāi)
D.進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,立即打電話報(bào)警

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.植物種類(lèi)和數(shù)量最多的植被類(lèi)型是( 。
A.草原B.熱帶雨林C.荒漠D.針葉林

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.細(xì)菌、真菌在分解自然界的有機(jī)物時(shí),產(chǎn)生的物質(zhì)是( 。
A.B.無(wú)機(jī)鹽C.二氧化碳D.以上三項(xiàng)均有

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同步練習(xí)冊(cè)答案