人所吃的食物中所含的能量屬于（　�。�
A、太陽能B、光能C、熱能D、化學能
分析：綠色植物的光合作用能為自然界中的生物提供物質(zhì)和能量，據(jù)此答題．
解答：解：能量是以多種形式存在的，常見的能量形式有：機械能（包括動能和勢能）、光能、熱能、電能、化學能、核能等．自然界中各種形式的能量不是孤立的，不同形式的能量會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化．
  光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程．綠色植物制造的有機物一部分用來構(gòu)建植物體自身，一部分為其它生物提供食物來源．
光合作用把光能轉(zhuǎn)化為化學能．
 故選：D
點評：做此題的關(guān)鍵是了解光合作用的概念及意義，明確光合作用中的能量轉(zhuǎn)化和物質(zhì)轉(zhuǎn)化．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

我國營養(yǎng)學家將食物按每日建議攝取量，設(shè)計成“平衡膳食寶塔”．請分析回答：
（1）平衡膳食寶塔中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、________和________等六種營養(yǎng)素．
（2）根據(jù)平衡膳食寶塔建議，每日攝取量最多的應為第①層食物，因為該層食物富含________，能滿足人體對________的需求；攝取量最少的應為第⑤層食物，因該層食物所含的________易在人體內(nèi)儲存導致肥胖．
（3）每日還應攝取足量的第②、③、④層食物，因這些食物富含多種營養(yǎng)素，如第②層食物所含的維生素C，可預防________；第③層食物中的海產(chǎn)品除可提供蛋白質(zhì)外，還含有維生素A，可預防________；第④層食物中的牛奶富含蛋白質(zhì)和促進骨骼發(fā)育的________．
（4）小東同學午餐常吃兩份炸雞翅、一份薯條、2根肉串、一杯牛奶．根據(jù)膳食寶塔的提示，小東同學的這份食譜明顯缺少第________層和第________層的食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

人所吃的食物中所含的能量屬于


  1. A.
    太陽能
  2. B.
    光能
  3. C.
    熱能
  4. D.
    化學能

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科目：初中生物 來源： 題型：

老百姓的日常生活離不開“柴、米、油、鹽”， “柴、米、油、鹽”與生物學知識緊密相

關(guān)。請回答下列問題：

（1）“柴”指燃料，植物莖稈、煤碳、天然氣等燃料燃燒后會釋放大量的熱能，這些能量（熱能）最終來自于　　　　　　　　 。

（2）“米”指糧食，大米是我們吃的主要糧食，大米中富含淀粉。我們可以用碘液來檢驗淀粉的存在，其實驗原理是　　　　　　　　　　　　　 。某同學由于偏食而

患有腳氣病，同時還出現(xiàn)食欲不振、消化不良等癥狀�；歼@種病主要是由于攝入

的食物中缺乏　　　　 引起的。

（3）“油”指食用油（脂肪），大豆、花生等食物中含有較多的脂肪，大豆、花生中所含的脂肪主要儲存在種子的　　　　　　 中。

（4）“鹽”除了指食鹽（氯化鈉）外，還包括含鈣、鐵、碘等元素的無機鹽。無機鹽對人體健康十分重要，人若缺鐵會患　　　　　 。

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科目：初中生物 來源：四川省期末題 題型：單選題

人所吃的食物中所含的能量屬于
[     ]
A．光能
B．化學能
C．熱能
D．太陽能

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