【題目】根據(jù)觀察鯽魚的實(shí)驗(yàn)回答下列問題。

(1)鯽魚的體形呈________型,有利于減少游泳時水的_____________

(2)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在魚口的前方,會看到墨汁從魚的_____流出。輕輕掀起鰓蓋,發(fā)現(xiàn)魚鰓的顏色呈_____色,原因是鰓絲中布滿了_____,鰓的這種特點(diǎn)有利于鯽魚完成______

【答案】 流線 阻力 鰓蓋后緣 鮮紅 毛細(xì)血管 氣體交換

【解析】

魚適于在水中生活的特點(diǎn)有:(1)體形是流線型,可以減少魚在水中運(yùn)動時的阻力。
(2)魚的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,由于里面含有大量的毛細(xì)血管,當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交。

(1)魚的身體頭部和尾部較尖,軀干部寬大,身體側(cè)扁呈流線型,可以減少魚在水中運(yùn)動時的阻力
(2)魚的呼吸器官是鰓,由許多的鰓絲組成,由于里面含有大量的毛細(xì)血管,所以顏色為鮮紅色,水由口進(jìn)入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出,當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換。所以用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在魚口的前方,會看到墨汁從魚的鰓蓋后緣流出。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體在進(jìn)行下列生理活動時,受到氣孔開閉影響的是( )

①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④水分的吸收和運(yùn)輸 ⑤無機(jī)鹽的運(yùn)輸

A. ②③④⑤ B. ①②③④⑤ C. ①②③④ D. ①③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物中,是我國一級保護(hù)植物,被譽(yù)為植物中的大熊貓的是( 。

A. 銀杏 B. 紅豆杉 C. 桫欏 D. 珙桐

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“履行植樹義務(wù),共建美麗中國”是我國今年植樹節(jié)的主題。植樹時,為了提高成活率,下列做法不可取的是( 。

A. 去掉部分葉子

B. 在盛夏的正午移栽

C. 根部帶著土團(tuán)移栽

D. 通過“打針輸液”給樹木輸送水分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】夏天為了保存水果,一般會把水果放冰箱,這主要是抑制了水果細(xì)胞的(  )

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】抗生素對細(xì)菌性疾病具有良好的治療作用.下列有關(guān)抗生素的描述中,正確的是(  )

A. 無論服用哪種抗生素都可以不需要醫(yī)生的指導(dǎo)

B. 濫用抗生素將使具有抗藥性的細(xì)菌種類越來越多

C. 患流行性感冒時只有服用抗生素才能治愈

D. 抗生素能通過抑制人體細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的合成而發(fā)揮治療作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究有關(guān)食品腐敗的問題,李敏同學(xué)取三個相同的錐形瓶,各加入50毫升牛奶,高溫煮沸后按表要求進(jìn)行處理,下列分析錯誤的是( 。

甲瓶

乙瓶

丙瓶

瓶口

敞開

敞開

用消毒棉球塞住

溫度

25℃

5℃

25℃

A. 實(shí)驗(yàn)前將錐形瓶中的牛奶高溫煮沸,目的是殺滅原有的細(xì)菌

B. 乙瓶與丙瓶形成一組對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是瓶口是否敞開

C. 甲瓶與丙瓶形成一組對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是牛奶中有無細(xì)菌

D. 甲瓶與乙瓶形成一組對照實(shí)驗(yàn),探究的是溫度對食品腐敗速度的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)生物學(xué)原理的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的是( 。

A. 堆放的水稻種子發(fā)熱→種子發(fā)霉導(dǎo)致

B. 幼苗帶土坨移栽→保護(hù)幼根和根毛

C. 合理密植→提高光合作用的效率

D. 移栽植物時剪去部分枝葉→降低蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】幼年時期,生長激素分泌過多將引起()

A. 肢端肥大癥 B. 巨人癥 C. 呆小癥 D. 侏儒癥

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同步練習(xí)冊答案