【題目】生物體生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是（ ）。

A．細(xì)胞 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞核 D．線粒體

【答案】A

【解析】

試題分析：除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細(xì)胞構(gòu)成的，生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位；細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位。因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來(lái)看，細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪類植物大都對(duì)二氧化硫等有毒氣體非常敏感（　　）

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙的發(fā)育過(guò)程

(1)青蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①]________、[②]________、[③]________和[④]________四個(gè)時(shí)期。

(2)青蛙的發(fā)育方式叫________。

(3)②時(shí)期的青蛙幼體用________呼吸，生活在水中；從幼蛙開始用________和________呼吸。這樣的動(dòng)物叫作________(填動(dòng)物類群)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲是家蠶的發(fā)育過(guò)程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過(guò)_____________，而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，像這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱為___________。

（2）乙圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了一種生殖方式，應(yīng)該是__________；在乙結(jié)構(gòu)中，雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[]________。

（3）圖丙所示青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程，它的起點(diǎn)是[]______，其幼體蝌蚪有尾，用______呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進(jìn)行，還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的___，發(fā)育為能上陸生活的成蛙。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為了更清楚地觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，可以對(duì)其進(jìn)行染色。通常使用的染液是（ ）

A. 蒸餾水 B. 清水 C. 生理鹽水 D. 碘液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖是女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是青春期男性、女性身高曲線圖，請(qǐng)回答問(wèn)題（括號(hào)內(nèi)填寫字母）

（1）甲圖中女性生殖系統(tǒng)的主要器官是[]_____，它能夠產(chǎn)生[C]和分泌雌性激素。

（2）D 是受精卵，它是在甲圖中的[]________內(nèi)形成的。

（3）乙圖中可以看出，進(jìn)入青春期，男性身高增長(zhǎng)速度比女性_____；E 點(diǎn)后說(shuō)明_____。

（4）進(jìn)入青春期后由于生殖器官也快速發(fā)育并產(chǎn)生生殖細(xì)胞，男生會(huì)出現(xiàn)_____現(xiàn)象，女生會(huì)出現(xiàn)_____現(xiàn)象，這些標(biāo)志著人體具有了生殖的能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正在生長(zhǎng)發(fā)育的青少年，每日不可缺少的是

A. 含糖豐富的食物 B. 含維生素豐富的食物

C. 含鈣、磷豐富的食物 D. 含蛋白質(zhì)豐富的食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)富集的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 生產(chǎn)者體內(nèi)濃度最低

B. 食物鏈末端兇猛動(dòng)物體內(nèi)的濃度最低

C. 有毒物濃度沿食物鏈遞增

D. 大于環(huán)境中的濃度才算富集

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體的某些生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

⑴面包中的淀粉在口腔中被初步消化為麥芽糖，麥芽糖及未消化的淀粉在小腸中被徹底分解為 ________。圖中①表示的生理過(guò)程叫做_______，此過(guò)程后，血液變成了營(yíng)養(yǎng)豐富的____血。

⑵過(guò)程②表示的是人體與外界之間的氣體交換，完成該功能的主要器官是________。

⑶若圖中D是泌尿系統(tǒng)，若尿液中檢測(cè)出葡萄糖，可能是腎小管的__________作用有限，也可能是體內(nèi)的______素分泌不足導(dǎo)致的。

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