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【題目】農田生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)相比是比較脆弱的,其原因是農田生態(tài)系統(tǒng)的(

生態(tài)平衡穩(wěn)定性強生態(tài)系統(tǒng)組成單一生態(tài)系統(tǒng)結構復雜生態(tài)平衡穩(wěn)定性差動植物種類繁多

生態(tài)系統(tǒng)結構簡單

A. ①②③ B. ②④⑥ C. ③⑤⑥ D. ①⑤⑥

【答案】B

【解析】

試題分析: 農田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng),其主要特點是人的作用非常關鍵,人們種植的各種農作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員。農田中的動植物種類較少,群落的結構單一,因此農田生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力較差,穩(wěn)定性差。人們必須不斷地從事播種、施肥、灌溉、除草和治蟲等活動,才能夠使農田生態(tài)系統(tǒng)朝著對人有益的方向發(fā)展。因此,可以說農田生態(tài)系統(tǒng)是在一定程度上受人工控制的生態(tài)系統(tǒng)。一旦人的作用消失,農田生態(tài)系統(tǒng)就會很快退化,占優(yōu)勢地位的作物就會被雜草和其他植物所取代;而自然生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類和數量較多,結構復雜,其自動調節(jié)能力較強,穩(wěn)定性強。故選B。

練習冊系列答案
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【題目】關于諺語、俗語所蘊涵的生物學知識,下列說法錯誤的是( )
A.“山上多種樹,勝似修水庫”說明植物能涵養(yǎng)水分,保持水土
B.“有收無收在于水,收多收少在于肥”說明水和無機鹽對植物生長有重要作用
C.“螳螂捕蟬,黃雀在后”所蘊涵的食物鏈是:蟬→螳螂→黃雀
D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”說明非生物因素影響生物的生長發(fā)育

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【題目】人的精子細胞的染色體可能為( )

A.44條常染色體 + XY性染色體

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D.22條常染色體 + X性染色體

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【題目】將栽培植物與野生親緣植物進行雜交,可以培育出新的優(yōu)良品種。其本質是利用( )的原理

A.生物基因的多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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【題目】“健康飲食,健康生活”。下列敘述或作法正確的是( )
A.有人吃海鮮會出現皮膚奇癢等過敏反應,引起過敏反應的物質在醫(yī)學上稱為抗體
B.體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細胞壁,屬于保衛(wèi)人體的第二道防線
C.流感爆發(fā)時期,很多人戴口罩出行,從預防措施講是保護易感人群
D.當大腿大血管破裂出血(血液暗紅)時,要按住破裂血管的近心端止血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人因外傷出血,血色鮮紅,血流猛急,緊急的搶救方法是( )

A.趕緊送醫(yī)院 B.止血帶近心端捆扎

C.遠心端壓住止血 D.消毒后用紗布包扎

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物的個體發(fā)育過程,需要經過變態(tài)發(fā)育階段的是( )

A.蝗蟲和家鴿 B.猴子和蜥蜴 C.青蛙和大象 D.蜜蜂和青蛙

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【題目】位于我市寧化縣的牙梳山自然保護區(qū),其森林覆蓋率達89.9%,區(qū)內的朽木上長著許多蘑菇,池塘中有不少浮游植物、魚類,還可經?匆姲槪ú妒臭~類的一種鳥)的身影。夏天,漫步在保護區(qū)內,猶如步入世外桃源,讓人心曠神怡。請分析回答問題:
(1)資料描述的生物中屬于分解者的是。
(2)請寫出保護區(qū)池塘中的一條食物鏈:。
(3)白鷺的前肢變成 , 體內有輔助肺進行呼吸,這些特征有助于它們在空中自由翱翔。
(4)保護區(qū)內各種生物的數量和比例雖然在不斷地變化,但仍保持相對穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。

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【題目】小剛是個愛動腦筋、愛思考的學生,課余時間喜歡做一些小實驗。在他學習完生物的無性生殖以后,便把兩個大馬鈴薯切成許多小塊進行種植。結果發(fā)現種植的馬鈴薯塊有的長了芽,有的沒長。他將馬鈴薯塊取出比較,驚訝地發(fā)現了馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因。

(1)根據你學的知識,你認為他發(fā)現馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因是: 。

A.死了 B.沒有帶芽眼 C.塊太小 D.沒有根

(2)為了驗證該原因是否成立,小剛又重新進行了實驗。

取兩個盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆,編號為甲、乙。

將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干,分成兩組,將 種在甲花盆內,將 種在乙花盆內。將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng),一段時間后觀察。

你認為他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因是 。

預計 花盆中的馬鈴薯塊莖會發(fā)育成幼苗,小剛設置甲、乙兩花盆的目的是

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