下列環(huán)境因素中，影響水稻生長的生物因素是
A．水分B．陽光C．害蟲D．土壤
C
A、B、D是影響水稻生長的非生物因素，所以本題答案選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生態(tài)因素包括
A．所有有生命的因素B．生物生存的無機(jī)環(huán)境
C．非生物因素和生物因素D．地球上的生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蝗蟲的身體可分為                                          （      ）
A．頭、軀干、四肢B．頭、胸、腹C．頭、軀干、足、翅 腔D．頭、軀干、腹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（10）某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響。請幫助他們完成下面的探究報告。鼠婦常生活在花園、庭院中的花盆或石塊下，那里的土壤是潮濕的，因此我們可以完成下面的探究報告：
（1）         ：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎？
（2）作出假設(shè)：鼠婦適于生活在                       。
（3）制定計劃：  
材料用具：每個小組十只鼠婦，干土，濕土，鐵盒，紙板。
實驗設(shè)計：在鐵盒內(nèi)一邊放上        ，以橫軸中線為界，另一側(cè)放上        。這樣在鐵盒就形成了      和      兩種環(huán)境。像這樣，在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做      實驗。
（4）實施計劃：全班分為8個組進(jìn)行實驗，為什么實驗后要計算全班的平均值？
（5）得出結(jié)論：                                  。
（6）實驗做完后，對鼠婦的處理方式是                                    。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生物生活環(huán)境中的非生物因素主要包括___________________、____________________、____________________、____________________、____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）2011年春季至2012年夏季的連續(xù)干旱使我國的西南地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重。農(nóng)作物大量減產(chǎn)或絕收，請回答：
（1）干旱造成大量動植物死亡，這一現(xiàn)象說明
A．生物能影響環(huán)境B．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C．非生物因素能影響生物的生存D．生物與環(huán)境可以相互影響
（2）“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”這句諺語說明植物不僅能涵養(yǎng)水源，還可以通過蒸騰作用促進(jìn)生物圈的        循環(huán)。
（3）缺水引起農(nóng)作物減產(chǎn)，因為水是植物光合作用的         ；而且植物生長所需要的無機(jī)鹽必需溶解在          才能被植物吸收。
（4）城市管網(wǎng)漏水，農(nóng)田大水漫灌，工業(yè)生產(chǎn)用重復(fù)率不高等水資源浪費現(xiàn)象比比皆是。如果你是一名環(huán)保專家，你將對我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)及生活用水提供什么建議？（2分）
                                                                            。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下面是某同學(xué)探究鼠婦生活環(huán)境的過程，請你根據(jù)他的探究過程和平時積累的知識，解答有關(guān)問題。6分
一天，小明正在自家院中玩耍，翻動花盆時，忽然見到
些身體略扁、長橢圓形、灰褐色的鼠婦在爬動，剛一搬開花盆，鼠婦很快就爬走了。于是他便想：鼠婦為什么會立刻爬走？它喜歡陰暗環(huán)境嗎？
根據(jù)一段時間的觀察和思考，他猜想鼠婦可能喜歡陰暗的環(huán)境。
于是，此同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗：在紙盒內(nèi)放一些濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上不透光的紙板，一側(cè)蓋上透光的紙板。兩側(cè)中央各放入5只鼠婦，靜置一段時間后觀察，陰暗處的鼠婦數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比明亮處多。實驗后，他高興地得出了鼠婦喜歡陰暗環(huán)境的結(jié)論。
請問此同學(xué)在探究鼠婦生活環(huán)境的過程中：
（l）提出的問題是：________________________________________________
（2）作出的假設(shè)是：_______________________________________________
（3）在制定并實施探究計劃時：確定該實驗的變量是_____________。
請問是否可以在紙盒兩側(cè)各放一只鼠婦進(jìn)行實驗？為什么？
___________________________________________________。
（4），通過分析實驗結(jié)果，他得出的結(jié)論是：___________________________________。
（5）你認(rèn)為此同學(xué)在探究過程中的不足之處是什么？
_______________________________________________________________
______________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

小明的爺爺退休后每天在陽臺上擺弄花草。請你說說花草生存需要哪些條件？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，這句詩主要說明了桃花有不同的品種，其開放的時節(jié)也是不一樣的。
B．在進(jìn)行“綠葉在光下制造淀粉”的實驗時：為了節(jié)約時間，也可以直接從生長的植物體上取下一片葉來進(jìn)行實驗。
C．生物圈中二氧化碳和氧氣之所以能維持相對平衡，是因為綠色植物進(jìn)行光合作用制造的氧氣大大超過了自身的需要，將多余的氧氣釋放到大氣中，并消耗了大氣中的二氧化碳。
D．藻類植物都非常小，觀察它們時，通常都要借助于顯微鏡。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案