【題目】人體胚胎和胎兒發(fā)育的場所是( )

A. 陰道 B. 卵巢 C. 輸卵管 D. 子宮

【答案】D

【解析】試題分析:懷孕是從胚胎從輸卵管移動(dòng)到子宮內(nèi),著床在子宮內(nèi)膜開始.當(dāng)胚胎成功著床后,胚胎發(fā)育到第8周末,其外貌開始像人,從此稱作胎兒。母體懷孕280天(40周)左右,胎兒發(fā)育成熟.成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩.分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生?梢,胚胎發(fā)育的初期在輸卵管,當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi).胎兒(母體懷孕第8--40周)發(fā)育的場所是子宮。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)你身臨禾苗青青,麥浪滾滾的美景時(shí),一定會(huì)陶醉其中。各類生物與環(huán)境相互作用造就了今天欣欣向榮的生物圈。

(1)圖中所示生物的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________。

(2)要組成完整的麥田生態(tài)系統(tǒng),圖中需要添加的生物成分是________。

(3)留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙、昆蟲的體色是不同的,但都與其周圍的環(huán)境基本一致。這說明生物與環(huán)境是________的。

(4)絕大多數(shù)昆蟲的生殖方式是________生殖。

(5)小麥葉銹病由真菌感染引起的,微生物中只有真菌具有真正的________和完整的細(xì)胞器。

(6)綠色植物通過光合作用,將環(huán)境中簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化為自身復(fù)雜的有機(jī)物,同時(shí)將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,在生態(tài)系統(tǒng)中通過食物鏈(食物網(wǎng))傳給其他生物,在這個(gè)過程中實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的________________兩大功能,使生物與環(huán)境形成統(tǒng)一的整體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:把盆栽植物放在黑暗處一晝夜后,選一葉片用黑紙片將B處兩面遮蓋,光照一段時(shí)間后摘下該葉片,用酒精脫去葉綠素,滴上碘液.請(qǐng)分析回答問題:

(1)A、B構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是 ______ 。

(2)滴加碘液后葉片A處變藍(lán),說明光合作用產(chǎn)生了 ______ ,葉片B處不變藍(lán),說明 ______ 是植物進(jìn)行光合作用的必要條件。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是光合作用和呼吸作用的區(qū)別:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中的四幅漫畫寓意人體免疫的防線,其中屬于第二道防線的是

A①② B②③ C③④ D①④

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【題目】下列動(dòng)物的行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是

A飛蛾撲火 B蜘蛛結(jié)網(wǎng) C孔雀開屏 D談虎色變

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)用如下裝置進(jìn)行探究活動(dòng)裝置中隔板與無色透明鐘罩之間、隔板中央小孔與玉米植株之間都用凡士林密封

(1)要探究二氧化碳是光合作用的原料,需將盛有氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳)的小燒杯放入圖1裝置內(nèi)根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)的要求,還應(yīng)該設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)再設(shè)置一組相同的裝置,將小燒杯中的氫氧化鈉溶液換為__,其他條件均相同。

(2)要探究玉米的呼吸作用是否會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,圖1裝置中應(yīng)放入盛有澄清石灰水的小燒杯,還應(yīng)將實(shí)驗(yàn)裝置置于__的環(huán)境中,原因是__。

(3)實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)注意向培養(yǎng)液中通入空氣,原因是__。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春暖花開時(shí)節(jié),中國十大最美鄉(xiāng)村之一?悼h店埡鎮(zhèn)格蘭坪村漫山桃花爭奇斗艷,蜜蜂在花叢中飛舞,果農(nóng)們“桃花香里說豐年”,憧憬著豐收的日子。

(1)蜜蜂采蜜,從功能上說,是____________行為;從行為獲得途徑上說,屬于____________行為。

(2)桃樹要結(jié)出果實(shí),需經(jīng)開花、傳粉和____________的過程.觀察圖,果實(shí)是由雌蕊的[3]____________發(fā)育而來,種子是由[5]____________發(fā)育而來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人工飼養(yǎng)家兔時(shí),人們經(jīng)常會(huì)將鯉魚的垂體研磨液注入家兔的親本體內(nèi)以促進(jìn)家兔繁殖,這是利用了垂體中的

A. 生長激素 B. 促甲狀腺激素 C. 促性腺激素 D. 促腎上腺皮質(zhì)激素

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