【題目】壯苗先壯根,植物根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是( )。
A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)
【答案】D
【解析】
試題分析:成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是一位同學(xué)寫(xiě)的一份關(guān)于探究“非生物因素對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你根據(jù)上下文將它補(bǔ)充完整,并回答他所提出的問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:非生物因素對(duì)鼠婦生活的影響
問(wèn)題:______________________________?
假設(shè):_______________________________________________。
設(shè)計(jì)方案:
(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤(rùn)的土壤,干燥的土壤,紙盒一個(gè),紙板、玻璃板各一塊。
(2)實(shí)驗(yàn)裝置:在紙盒里放上一層______________的土壤,以橫軸中線(xiàn)為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了______和_______兩種環(huán)境。
方法步驟:
(1)將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦,靜置2分鐘。
(2)每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。記錄在下表中
請(qǐng)根據(jù)上表,用文字描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:__________________________________________。
分析現(xiàn)象得出結(jié)論:______對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在________的環(huán)境中生活。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是什么?_________
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,鼠婦該怎樣處理呢?______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)按照植物進(jìn)化順序,依次為________、________、________、種子植物.
(2)一般來(lái)說(shuō),生物進(jìn)化的趨勢(shì)是從________到________ , 從_________到________,從________到________.
(3)達(dá)爾文把通過(guò)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng),適者生存,不適者被淘汰的過(guò)程,叫作________.
(4)科學(xué)證明,人類(lèi)和類(lèi)人猿有著共同的祖先________.
(5)病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由________和________組成.
(6)健康包括身體健康、________和________.
(7)生物多樣性包括________、物種多樣性和________ .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象屬于生物變異的是( )
A.黑貓和白狗的體色有差異
B.變色龍?jiān)诓莸厣铣示G色,在樹(shù)干上呈灰色
C.蝴蝶的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng),其形態(tài)結(jié)構(gòu)明顯不同
D.母兔生出一窩小兔,毛色各不相同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)比下圖兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 甲圖蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育
B. 乙圖家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育
C. 消滅蝗蟲(chóng),最好選擇蝗蟲(chóng)發(fā)育的成蟲(chóng)期
D. 甲圖和乙圖中的昆蟲(chóng)在成長(zhǎng)過(guò)程中都要經(jīng)過(guò)蛻皮才能夠長(zhǎng)大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞的生命活動(dòng)靠的是細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作.其中細(xì)胞膜的功能是( )
A.控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出
B.提供能量
C.傳遞遺傳信息
D.儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列表示呼吸作用的公式中,正確的是( )
A.二氧化碳+水→有機(jī)物+氧 B.二氧化碳+有機(jī)物→水+氧+能量
C.有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量 D.有機(jī)物+氧→二氧化碳+水
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