下列動物屬于無脊椎動物并且會飛的是(  )
A.蜘蛛B.鳥類C.蝙蝠D.蝗蟲
D

試題分析:昆蟲的背部沒有由脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動物,一般具有三對足、兩對翅,能爬行或飛行,運動能力比較強,是無脊椎動物中惟一會飛的動物,種數(shù)超過100萬種,是地球上種類和數(shù)量最多的一類動物,蝗蟲屬于昆蟲,蜘蛛無翅,不會飛行,而蝙蝠屬于哺乳動物,哺乳類和鳥類,都有脊椎骨,屬于脊椎動物。
點評:此題為基礎(chǔ)題,熟知空中飛行動物的種類,熟記昆蟲是無脊椎動物中唯一能飛的動物。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

地球上的生物及生存環(huán)境的多樣性造就了今天欣欣向榮的生物圈。生物圈中種類最多的動物是
A.兩棲動物B.昆蟲C.魚類D.哺乳動物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動物屬于昆蟲的是(   )
A.蜘蛛B.青蟹C.蜻蜓D.蜈蚣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!庇绊懱一ㄍ黹_的主要因素是    (    )
A.陽光B.空氣C.水分D.溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某合作小組要探究“水分對鼠婦生活的影響”,提出了四種設(shè)計方案,其中最合理的是
A.一側(cè)放濕土,另一側(cè)不放任何東西。將10只鼠婦放到紙盒中央
B.一側(cè)放濕土,另一側(cè)放干土。將10只鼠婦放到紙盒中央
C.一側(cè)放濕土,再用紙板蓋住有濕土的一側(cè)。將10只鼠婦放到紙盒中央
D.一側(cè)放濕土,另一側(cè)放干土。將2只鼠婦放到紙盒中央

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)和氣囊結(jié)構(gòu)示意圖,能夠發(fā)生氣體交換的是:
A.a(chǎn)和bB.b和cC.bD.c

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

海灣淺水處長綠藻,稍深處長褐藻,再深處長紅藻。影響海洋植物分層分布的主要因素是    (    )
A.陽光B.溫度
C.氣體D.鹽度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

因為蝗蟲對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成嚴(yán)重危害,人們?yōu)榱撕芎玫姆乐芜@一害蟲,對其進行了生物學(xué)研究,發(fā)現(xiàn)它的呼吸器官是 (     )
A.氣管B.肺C.鰓D.皮膚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

蚊子的幼蟲孑孓(jié jué)生活在水中,它們在水中能呼吸嗎?興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下的實驗來探究這個問題。試回答下列問題:
1.提出問題:孑孓在水中能呼吸嗎?
2.作出假設(shè):                            
3.實驗設(shè)計:
①取甲、乙兩個大小相同的燒杯,放入等量清水。

②如上圖,取20只孑孓放人甲燒杯中,并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住,另取________只孑孓放入乙燒杯中;乙組實驗起到的作用是_________。
③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的相同環(huán)境中。
④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況。
4.結(jié)果預(yù)測: 
A.甲燒杯中的孑孓死亡,乙燒杯中的孑孓活著,說明                           。
B.甲和乙燒杯中的孑孓都存活,說明                         。
5.實驗現(xiàn)象:甲燒杯中的孑孓全部死亡,乙燒杯中的孑孓活著。
6.實驗結(jié)論是:                            。與你做出的假設(shè)        。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案