4．芽在發(fā)育時(shí)，芽中分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條．

分析 將來(lái)發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽．所以枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條，將來(lái)發(fā)育成枝條和葉．芽中有分生組織，芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條．

解答 解：將來(lái)發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽．下面是枝芽的結(jié)構(gòu)示意圖：
枝芽的結(jié)構(gòu)中，生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)，葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉，幼葉將來(lái)發(fā)育成葉，芽軸將來(lái)發(fā)育成莖，芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽．所以枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條，將來(lái)發(fā)育成枝條和葉．芽中也有分生組織．芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條，它是由幼嫩的莖、葉和芽組成，枝條上的芽又能發(fā)育成新的枝條
故答案為：分生．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：芽中有分生組織，芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．某中學(xué)對(duì)本校八年級(jí)學(xué)生及家庭成員中能卷舌和不能卷舌的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表：
組別父母性狀被調(diào)查家庭數(shù)量學(xué)生性狀及數(shù)量
能卷舌不能卷舌
第一組能卷舌×能卷舌15012426
第二組能卷舌×不能卷舌1025052
第三組不能卷舌×不能卷舌20020
（1）能卷舌和不能卷舌在遺傳學(xué)上稱(chēng)為相對(duì)性狀．父母都能卷舌，在后代中出現(xiàn)了  不能卷舌的孩子，這在遺傳學(xué)上稱(chēng)為變異．
（2）根據(jù)第一組數(shù)據(jù)，可以判斷出能卷舌是顯性性狀．
（3）不能卷舌是因?yàn)樗麄凅w內(nèi)缺少能卷舌基因，這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀．
（4）請(qǐng)寫(xiě)出第二組家庭父母中，能卷舌個(gè)體可能的基因組成：Aa（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）．
（5）某學(xué)生不能卷舌，但其父母卻都能卷舌．如果該父母再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子為能卷舌的可能性是75%．
（6）基因組成為Aa的母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能是下圖中的④、⑤．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開(kāi)的．其中細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞．分裂時(shí)，首先分裂的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核，由一個(gè)分成兩個(gè)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在顯微鏡的視野中，左下有一生物體在視野中按字母“b”路線運(yùn)動(dòng)．則此生物的實(shí)際位置和運(yùn)動(dòng)路線（　�。�
A．右上，qB．右上，bC．右下，pD．右下，d

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖表示的是一類(lèi)真菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）該圖表示的是哪一類(lèi)真菌？曲霉
（2）該生物的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中的一條食物鏈：植物→蟲(chóng)→鳥(niǎo)
（2）假如人們大量捕殺小鳥(niǎo)，蟲(chóng)子的數(shù)量將會(huì)增加（“增加”或”減少”）
（3）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是鳥(niǎo)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．以下關(guān)于河蚌的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．河蚌用鰓呼吸，用斧足運(yùn)動(dòng)B．每個(gè)河蚌體內(nèi)都有珍珠
C．河蚌的殼可以隨著身體長(zhǎng)大D．蚌的珍珠是由外套膜分泌的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是一個(gè)典型的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中②是莢膜；③是細(xì)胞壁；④是細(xì)胞膜；⑤是細(xì)胞質(zhì)；⑥是DNA．
（2）與植物細(xì)胞相比，大多數(shù)細(xì)菌不含葉綠體，其營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)；它是靠分裂生殖的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．將4粒完整性不同的玉米種子種在條件適宜的土壤里，最可能長(zhǎng)成幼苗的那一粒是（　�。�
A．具有胚根、胚芽、胚軸和種皮B．具有胚、胚乳和種皮
C．具有胚芽、子葉、胚乳和種皮D．具有胚根、胚芽、子葉和胚乳

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同步練習(xí)冊(cè)答案