【題目】綠色植物能夠維持生物圈的“碳﹣氧”平衡，它依靠的是 （　 　）

A. 呼吸作用 B. 蒸騰作用 C. 光合作用 D. 吸收作用

【答案】C

【解析】綠色植物在光合作用中制造氧，超過(guò)了自身呼吸作用對(duì)氧的需要，其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中；綠色植物還通過(guò)光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，簡(jiǎn)稱碳-氧平衡，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“春蠶到死絲方盡”，從蠶的發(fā)育過(guò)程來(lái)看，吐絲的家蠶處于( )時(shí)期

A. 卵 B. 幼蟲(chóng) C. 蛹 D. 成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成

B. 一個(gè)動(dòng)作的完成至少是由兩組肌肉協(xié)調(diào)合作的結(jié)果

C. 骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的

D. 每塊骨骼肌的兩端附著在同一塊骨上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟四個(gè)腔中，心臟壁最厚的腔以及與之相連的血管分別是

A. 左心室、主動(dòng)脈 B. 左心室、肺動(dòng)脈

C. 右心室、主動(dòng)脈 D. 右心室、肺動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】宇航員將一些種子帶上太空，讓種子中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，從而培育出新品種．對(duì)這種現(xiàn)象表述最準(zhǔn)確的是 （ ）

A. 遺傳 B. 變異 C. 可遺傳的變異 D. 不遺傳的變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)溝鎮(zhèn)的果農(nóng)常把葡萄釀成葡萄酒。在釀制過(guò)程中，起重要作用的是（ ）

A. 乳酸菌 B. 酵母菌

C. 醋酸菌 D. 青霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)肺循環(huán)后血液變成（　�。�

A. 顏色鮮紅的動(dòng)脈血 B. 顏色鮮紅的靜脈血

C. 顏色暗紅的動(dòng)脈血 D. 顏色暗紅的靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證人體呼出氣體中含有較多的二氧化碳，向甲、乙兩試管內(nèi)分別注入澄清透明的石灰水，再向甲試管的石灰水內(nèi)通入空氣，向乙試管的石灰水內(nèi)吹入呼出氣體，結(jié)果是（ ）

A. 甲試管變混濁、乙試管不變混濁 B. 乙試管變混濁、甲試管不變混濁

C. 甲、乙兩試管都不變混濁 D. 甲、乙兩試管都變混濁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假如在尿中出現(xiàn)了“糖尿”，腎臟中發(fā)生病變最可能的部位是（　�。�

A. 腎小囊 B. 腎小球 C. 腎小管 D. 腎小體

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同步練習(xí)冊(cè)答案