分析 生物多樣性包括物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性和基因的多樣性.
解答 解:A、物種一旦滅絕,便不可再生,A錯(cuò)誤;
B、生物多樣性是人類(lèi)賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),生物的多樣性的減少,將嚴(yán)重影響人類(lèi)的生活,B錯(cuò)誤;
C、引進(jìn)外來(lái)物種,一般不引進(jìn)它的天敵,因此外來(lái)物種會(huì)大量繁殖,進(jìn)而影響其它生物的生存,反而會(huì)破壞生物的多樣性.C錯(cuò)誤;
D、任何一個(gè)物種都是一個(gè)基因庫(kù),一個(gè)物種一旦滅絕,將永遠(yuǎn)不可能再生,它所攜帶的基因庫(kù)也將永遠(yuǎn)消失.利用基因的多樣性可以改良生物的新品種,如美國(guó)大豆與野生大豆進(jìn)行雜交可以繁育出優(yōu)良的大豆品種,挽救了美國(guó)的大豆業(yè).其次,生物的種類(lèi)和數(shù)量越多,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.因此即使是與人類(lèi)沒(méi)有直接利益及關(guān)系的生物,也應(yīng)該保留下來(lái),以利于保護(hù)基因的多樣性以及促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確生物多樣性及其保護(hù)的有關(guān)知識(shí)點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腎小管 | B. | 輸尿管 | C. | 腎小球 | D. | 膀胱 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①和②能驗(yàn)證溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響 | B. | ②和③能驗(yàn)證水分對(duì)種子萌發(fā)的影響 | ||
C. | ②和④能驗(yàn)證空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響 | D. | ③和④能驗(yàn)證空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合 | |
B. | 胚胎和胎兒的發(fā)育主要在子宮 | |
C. | 胎兒產(chǎn)生的廢物通過(guò)胎盤(pán)從母體排出 | |
D. | 胎兒通過(guò)臍帶和乳腺?gòu)哪阁w獲得營(yíng)養(yǎng) |
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