【題目】下列動(dòng)物中,都具有胎生、哺乳特征的一組是( 。
A.鯨和蛇
B.狼和兔
C.家鴿和虎
D.獅和鯉魚
【答案】B
【解析】A、鯨屬于哺乳動(dòng)物,具有胎生哺乳的特征,但蛇屬于爬行動(dòng)物,是卵生的;
B、狼和兔都屬于哺乳動(dòng)物,因此都具有胎生哺乳的特征;
C、虎屬于哺乳動(dòng)物,具有胎生哺乳的特征,但家鴿屬于鳥類,是卵生的;
D、鯉魚屬于魚類,是卵生的.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用哺乳動(dòng)物的主要特征的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握哺乳動(dòng)物的主要特征為體表被毛,牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔、體溫恒定,大腦發(fā)達(dá),胎生,哺乳.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物的生活離不開環(huán)境.你知道青蛙的冬眠和哪一種環(huán)境因素有關(guān)嗎?( )
A.溫度
B.青蛙的天敵
C.陽(yáng)光
D.與環(huán)境因素?zé)o關(guān)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖西瓜葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中①②為相關(guān)氣體,A、B為細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答:
(1)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能,我們可知葉片與外界進(jìn)行氣體交換的通道是______。
(2)如果①可以引起溫室效應(yīng),則A表示______,控制溫室效應(yīng)的根本措施是_______。
(3)天氣干旱時(shí),瓜農(nóng)會(huì)對(duì)西瓜澆水,此時(shí)西瓜吸收的水分主要用于________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小源讓媽媽網(wǎng)購(gòu)了一臺(tái)酸奶機(jī)自制酸奶,這是小源第一次自己動(dòng)手制作食物.按照教程,小源首先將酸奶機(jī)內(nèi)的容器放在沸水中煮5分鐘,接著立刻趁熱將買 來的盒裝新鮮純牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的A乳酸桿菌)倒入其中,充分?jǐn)嚢韬螅湃胨崮虣C(jī)中,設(shè)定加熱溫度和時(shí)間,進(jìn)行發(fā)酵.等待的時(shí)間總是漫長(zhǎng) 的,小源很關(guān)心酸奶發(fā)酵的進(jìn)度,時(shí)不時(shí)打開酸奶機(jī)看看酸奶是否制作完成.“叮”的一聲,設(shè)定的時(shí)間終于到了,小源迫不及待的揭開酸奶蓋,品嘗了一口,但是 很可惜沒有制作成功.
(1)“盒裝新鮮純牛奶”為A乳酸桿菌的發(fā)酵提供了________.
(2)將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是________.
(3)“將乳酸菌粉倒入其中”的過程相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)方法中的________步驟.
(4)小源制作酸奶不成功,應(yīng)該改進(jìn)的地方有:
①沸水煮過的容器應(yīng)________后再倒入新鮮純牛奶和乳酸菌粉.
②設(shè)定溫度和時(shí)間后,等待過程中不可________.
(5)小源也想知道酸奶制作失敗的原因,他翻閱了一些資料:
資料1:不同溫度下,A乳酸桿菌菌株生長(zhǎng)情況如表.
資料2:在38℃和適宜的環(huán)境下,每ml奶中含有的A乳酸桿菌活菌數(shù)隨發(fā)酵時(shí)間的關(guān)系如圖.
表:不同溫度下A乳酸桿菌菌株生長(zhǎng)情況表 | |||||||
菌株 編號(hào) | 溫度(℃) | ||||||
2℃ | 10℃ | 25℃ | 38℃ | 42℃ | 53℃ | 60℃ | |
1 | ﹣ | ﹣ | ++ | ++ | + | ± | ﹣ |
2 | ﹣ | ﹣ | ++ | ++ | + | ± | ﹣ |
3 | ﹣ | ﹣ | + | + | + | ﹣ | ﹣ |
4 | ﹣ | ﹣ | ++ | ++ | + | ﹣ | ﹣ |
5 | ﹣ | ± | + | ++ | + | ± | ﹣ |
注:++生長(zhǎng)極好;+生長(zhǎng)良好;±菌體很少;﹣無菌體 |
資料3:每mL酸奶中的A乳酸桿菌活菌數(shù)越多,酸奶的品質(zhì)越好.
根據(jù)資料,小源制作酸奶時(shí)應(yīng)將溫度控制在________ ℃范圍內(nèi);發(fā)酵最長(zhǎng)時(shí)間不宜超過________小時(shí).
(6)除酸奶外,饅頭和面包的制作也離不開發(fā)酵.饅頭和面包松軟多孔,就是因?yàn)?/span>________菌在________(有/無)氧氣的環(huán)境下進(jìn)行發(fā)酵,產(chǎn)生了________氣體.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】海馬用鰭輔助運(yùn)動(dòng),用鰓呼吸,有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,而且終身生活在水中。據(jù)此,你判斷海馬是屬于
A. 節(jié)肢動(dòng)物 B. 爬行動(dòng)物 C. 哺乳動(dòng)物 D. 魚類
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)如向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則池塘中植食性小魚的數(shù)量將會(huì)________,寫出這條食物鏈________.
(2)一段時(shí)間后,該池塘中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力,但這種能力是________.
(3)為維持這一水域生態(tài)系統(tǒng)的平衡,作為中學(xué)生的你,能夠做些什么?________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證光合作用所需的條件和原料,選取有綠色和白斑葉片的牽;ㄟM(jìn)行科學(xué)探究。甲葉片帶有白斑,將無白斑的乙葉片用鋁箔上下遮蓋起來,無白斑的丙葉片懸空在裝有氫氧化鈉溶液(能吸收二氧化碳)的無色廣口瓶(棉花堵住瓶口)中,如下圖
(1)先將牽牛花放在暗室一晝夜,目的是_________________________________。
(2)將此裝置在光下照射數(shù)小時(shí),將甲、乙、丙葉片取下放入盛有________的燒杯中隔水加熱,使葉綠素溶解。
(3)丙葉片和乙綠葉未遮蓋鋁箔部分可形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量為_________。
(4)在所有葉片上滴加碘液,發(fā)現(xiàn)不變藍(lán)的有______
A.乙葉覆蓋鋁箔部分 B.甲葉綠色部分C.丙綠葉 D.乙綠葉未覆蓋鋁箔部分 E.甲葉白斑部分
(5)通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以確定,光合作用的順利進(jìn)行必須具備__________(多選)。
A.光 B.適宜的溫度 C.二氧化碳 D.水 E.氧氣 F.葉綠體
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