14．如圖所示為人體組織形成過程，請分析回答問題．
（1）圖中①②③表示細胞分裂的過程，④表示細胞分化的過程．
（2）人的骨骼肌主要由上圖中的肌肉組織構成，人體皮膚屬于圖中的上皮組織．

分析 （1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多．
（2）細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結締組織．
（3）圖中①、②、③表示細胞分裂，④表示細胞分化．

解答 解：（1）圖中①、②、③過程中只有細胞數(shù)目的增加，細胞的形態(tài)結構沒有發(fā)生變化，因此①、②、③過程表示細胞分裂．④過程中細胞的形態(tài)特點、結構和功能都發(fā)生了變化，因此④過程表示細胞分化．
（2）人的骨骼肌主要由上圖中的肌肉組織構成，人體的皮膚屬于圖中的上皮組織．
故答案為：（1）分裂；分化
（2）肌肉；上皮

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分裂、細胞分化的特點以及人體的組織類型．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．以下選項中可以用孢子繁殖的生物是（　　）
①放線菌  ②香菇  ③貫眾  ④葫蘆蘚  ⑤紫菜．
A．③④⑤B．①③④⑤C．①②⑤D．①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．關于細菌的敘述中，正確的是（　　）
A．用低倍顯微鏡可以觀察到染色的細菌
B．細菌細胞里也含有染色體
C．每個細菌都是獨立生活的
D．一個細菌也是一個細胞，所以也有完整的細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．生態(tài)系統(tǒng)中，能光合作用制造有機物并產(chǎn)生氧氣的生物類別是（　　）
A．綠色植物B．動物C．人D．微生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列對使用探究器具的說法不正確的是（　�。�
A．不要用手觸摸刀口，刀口不要向著他人
B．不要用手直接接觸被稱量的物體
C．加熱時要遠離加熱裝置
D．實驗結束后要及時進行清理

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列各項中，都是器官的一組是（　　）
A．口腔、咽、胃腺上皮B．骨髓、血液、肺
C．小腸、腎臟、唾液腺D．軟骨、神經(jīng)細胞、四肢

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列的防腐方法與防腐原理不正確的是（　�。�
A．袋裝牛奶→巴斯德消毒法（高溫滅菌）
B．果脯→用糖溶液除去水分
C．咸魚→腌制法（用鹽溶液除去魚中水分）
D．肉類罐頭→脫水法

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．家鴿的飛行器官發(fā)達，前肢變成了翼，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，其兩側有發(fā)達的胸肌，可牽動兩翼完成飛行．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是人體心臟結構示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）在心臟的四個腔中，心臟壁最厚的是[1]左心室的壁．
（2）在心臟的四個腔中，充滿靜脈血的心腔有[3]和[4]．（填數(shù)字）
（3）在心臟結構的1與2之間、3與4之間以及心室與動脈之問有防止血液倒流的結構是瓣膜．
（4）在人體的血液循環(huán)中，肺循環(huán)的起始部位是[3]（填數(shù)字）．血液由靜脈血變成動脈血．
（5）血液循環(huán)為人體各個組織細胞不斷地運來氧氣 和養(yǎng)料，又不斷地運走二氧化碳等廢物．
（6）體循環(huán)的途徑是：[1]→[5]→全身各級動脈→全身毛細血管網(wǎng)→[8、9]→[4]（填數(shù)字）．血液由動脈血變成靜脈血．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案